7.1我国法治建设的历程-2021-2022学年高一下学期政治同步精品学案（统编版必修3）

必修三：政治与法治 第三单元：全面依法治国 7.1我国法治建设的历程 【学习目标】 1．我国法律发展的历史。 2．马克思主义法律思想。 3．我国法治建设的成就。 【知识梳理】 一、我国法律发展的历史 1．法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。法律体现着__ __的意志，是实现__ __的工具，它既维护__ __，也保障正常的__ __。 2．在古代社会，法律确认和保护人剥削人的__ __制度，__ __阶层常常凌驾于法律之上；近代以来，法律的地位和权威不断提升，__ __逐渐成为现实，__ __代替了__ __，成为一种全新的国家治理方式。 3．我国是一个具有五千多年文明史的古国，__ _源远流长。 4．__ __时期，我国开始制定成文法，并通过__ __、__ __等方式发布法律。 5．西汉时期，__ __成为政治生活的主导思想，强调礼法结合。 6．__ __时期，我国形成了较为完备的封建法典，并为以后历代封建王朝所传承和发展。 7.1840年鸦片战争后，中国逐渐成为__ __。 二、马克思主义法律思想 1．人类法律文明的进步促进了__ __的创新和发展。_ __的产生和发展谱写了人类法治思想史上的新篇章。 2．马克思主义认为，法是人类社会发展到一定历史阶段，随着__ __、__ __和__ __的出现而逐步产生的。在阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。 3．马克思主义认为，法所反映的统治阶级意志的内容最终是由__ __决定的。 4．人类历史上出现过四种历史类型的法，即__ __、__ _、__ _和__ __。 5．法是维持__ __、调整_ __的一种社会规范。法反映并调整一定的社会关系，用规定权利和义务的方式规范人们的行为。 6．法确认、保护和发展有利于统治阶级的__ __和__ __。 7．在我国，_ __是国