内容正文:
二合一
第二章 化学反应与能量
RJ化学·必修2 45分钟作业与单元评估
第*页
第二章
化学反应与能量
二合一
第二章 化学反应与能量
RJ化学·必修2 45分钟作业与单元评估
第*页
第三节
化学反应的速率和限度
第二章·第三节·第2课时
RJ化学·必修2 45分钟作业与单元评估
第*页
二合一
课
前
预
习
课
后
作
业
第2课时
化学反应的限度
课
堂
练
习
第二章·第三节·第2课时
RJ化学·必修2 45分钟作业与单元评估
第*页
二合一
基础训练
课前预习
第二章·第三节·第2课时
RJ化学·必修2 45分钟作业与单元评估
第*页
二合一
一、化学反应的限度
1.可逆过程
(1)定义:在同一条件下,________和________能同时进行的化学反应。
(2)表示方法:书写可逆反应的化学方程式时不用“===”而用“”。
第二章·第三节·第2课时
RJ化学·必修2 45分钟作业与单元评估
第*页
二合一
(3)特点:
①正向反应和逆向反应________进行。
②正向反应和逆向反应的条件________。
③在一定条件下,反应物________全部转化为生成物。
第二章·第三节·第2课时
RJ化学·必修2 45分钟作业与单元评估
第*页
二合一
2.化学平衡状态——化学平衡
(1)化学平衡的建立。
①反应开始时,v正最大,v逆为________。
②反应过程中:反应物浓度逐渐减少―→v正逐渐
_____。生成物浓度逐渐增大―→v逆从________开始逐渐_____。
③反应达到平衡时:v正________v逆,反应物和生成物各组分浓度________。
第二章·第三节·第2课时
RJ化学·必修2 45分钟作业与单元评估
第*页
二合一
(2)化学平衡建立过程中化学反应速率的变化图象
第二章·第三节·第2课时
RJ化学·必修2 45分钟作业与单元评估
第*页
二合一
(3)概念:在一定条件下,当一个_____反应进行到____
____和______相等,反应物和生成物的浓度不再改变时的状态。
第二章·第三节·第2课时
RJ化学·必修2 45分钟作业与单元评估
第*页
二合一
3. 判断可逆反应达到平衡状态的方法
列举反应
mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)
(以平衡和不一定平衡填空)
第二章·第三节·第2课时
RJ化学·必修2 45分钟作业与单元评估
第*页
二合一
混合物体系中
各成分的含量
①各物质的物质的量或物质的量分数一定
____
②各物质的质量或质量分数一定
____
③各气体的体积或体积分数一定
____
④总体积、总压力、总物质的量一定
_____
第二章·第三节·第2课时
RJ化学·必修2 45分钟作业与单元评估
第*页
二合一
正、逆反应速率的关系
①在单位时间内消耗了mmolA同时生成mmolA
____
②在单位时间内消耗了nmolB同时消耗了pmolC
____
③v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)=m∶n∶p∶q
_ __
④在单位时间内生成nmolB,同时消耗了qmolD
_____
第二章·第三节·第2课时
RJ化学·必修2 45分钟作业与单元评估
第*页
二合一
压强
①m+n≠p+q时,总压力一定(其他条件一定)
____
②若m+n=p+q,总压力一定(其他条件一定)
______
混合气体的平均相对分子质量(eq \x\to(Mr))
①eq \x\to(Mr)一定时,只有当m+n≠p+q时
__ __
②eq \x\to(Mr)一定时,且m+n=p+q时
_____
第二章·第三节·第2课时
RJ化学·必修2 45分钟作业与单元评估
第*页
二合一
温度
任何化学反应都伴随着能量的变化,当体系温度一定时(其他不变)
____
体系的密度(ρ)
密度一定
______
其他
如体系颜色不再变化等
___ _
第二章·第三节·第2课时
RJ化学·必修2 45分钟作业与单元评估
第*页
二合一
二、化学反应条件的控制
1.控制化学反应条件的意义
(1)促进有利的化学反应eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(提高 ,加快 ))
(2)eq \a\vs4\al\co1(抑制有害的,化学反应)
eq \b\lc\{\rc\ (\a