【真题汇编】第二单元《折线统计图》（中等）—2021-2022学年·数学五年级下册单元冲关检测卷（原卷+解析）苏教版

2021-2022学年苏教版数学五年级下册单元冲关检测卷（中等） 第二单元 折线统计图 考试时间：90分钟 试卷满分:100分 阅卷人 一、选择题(共5题；每题1分，共5分) 得分 1．（2021五下·临沭期末）折线统计图的优点是（　　） A．表示数量的多少 B．表示部分与整体的关系 C．表示数量增减变化情况 【答案】C 【完整解答】解：折线统计图的优点是：能清楚的表示数量增减变化情况。 故答案为：C。 【思路引导】条形统计图能清楚地看出数量的多少；扇形统计图能反应各个部分占总体的百分之几；折线统计图能清楚地看出数量的增减变化情况。 2．（2021五下·盐田期末）下面的情况中，适合用复式折线统计图表示的是（　　）。 A．嘉嘉一家去年12个月用水量的增减变化情况 B．五年级各兴趣小组男生、女生的具体人数 C．两个超市上半年各月的销售额的变化情况 D．李梅的身高随着年龄的变化情况 【答案】C 【完整解答】选项A，嘉嘉一家去年12个月用水量的增减变化情况适合用单式折线统计图； 选项B，五年级各兴趣小组男生、女生的具体人数适合复式条形统计图； 选项C， 两个超市上半年各月的销售额的变化情况适合复式折线统计图； 选项D， 李梅的身高随着年龄的变化情况适合单式折线统计图。 故答案为：C。 【思路引导】条形统计图特点：可以清楚地看出数量的多少；折线统计图特点：不但可以表示数量的多少，还可以清楚的看出数量的增减变化情况；复式统计图，便于对比，结合题意，选择合适的统计图。 3．（2021五下·宝安期末）要比较深圳、北京两地一年中气温变化的情况，选择（　　）更合适。 A．条形统计图 B．复式条形统计图 C．折线统计图 D．复式折线统计图 【答案】D 【完整解答】比较深圳、北京两地一年中气温变化情况，应该选择复式折线统计图。 故答案为：D。 【思路引导】条形统计图可以直观的看出数量的多少；折线统计图可以看出数据的增减变化情况。 4．（2021五下·新乡月考）下面信息中适合用折线统计图表示的是（　　）。 A．小红家六月份的开支情况 B．一周内病人体温变化情况 C．小组内各位同学的身高情况 【答案】B 【完整解答】解：A项中，小红家六月份的开支情况适合用条形统计图； B项中，一周内病人体温变化情况适合折线统计图； C项中，小组内各位同学的身高情况适合用条形统计图。 故答案为：B。 【思路引导】折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况，折线统计图不仅可以表示数量的多少，而且可以反映数据的增减变化情况，据此作答即可。 5．（2020五下·赤坎期末）下面的信息资料中，（　　）更适合用折线统计图表示。 A．学校各年级的人数 B．股票的涨跌情况 C．笑笑期末测试的各科成绩 【答案】B 【完整解答】解：A：用条形统计图更合适； B：用折线统计图更合适； C：用条形统计图更合适。 故答案为：B。 【思路引导】条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示数量的多少，还能根据折线的走势判断数量的增减变化情况。 阅卷人 二、判断题(共5题；每题1分，共5分) 得分 6．（2021五下·苏州期末）在同一幅折线统计图中，折线比较平缓，统计的数量变化不大；折线很陡，统计的数量变化较大。（　　） 【答案】（1）正 【完整解答】解：在同一幅折线统计图中，折线比较平缓，统计的数量变化不大；折线很陡，统计的数量变化较大，原题干说法正确。 故答案为：正确。 【思路引导】在同一幅折线统计图中，折线比较平缓，说明统计的数量变化不大，数据比较接近；折线很陡，说明统计的数量变化较大，数据相差稍大一些。 7．（2021五下·大埔期末）单式折线统计图和复式折线统计图都能表示数量的增减变化情况。（　　） 【答案】（1）正 【完整解答】解：单式折线统计图和复式折线统计图都能表示数量的增减变化情况，原题干说法正确。 故答案为：正确。 【思路引导】条形统计图能清楚地看出数量的多少；折线统计图能清楚地看出数量的增减变化情况。 8．（2021五下·射阳月考）西安要绘制新冠肺炎确诊人数变化情况统计图，选用条形统计图比较好。（ ） 【答案】（1）错误 【完整解答】条形统计图的特点是很容易看出数量的多少，要绘制新冠肺炎确诊人数变化情况统计图，选用条形统计图不恰当，应该选择既能够看出数量多少，又能够反映数量增减变化情况的折线统计图。 故答案为：错误。 【思路引导】绘制人数变化情况统计图，要突出变化，那么就应该选择折线统计图，而非条形统计图。 9．（2020五下·莒县期末）折线统计图不仅能看出数量的多少，更能清楚地反映数量的增减变化情况。（　　） 【答案】（1）正 【完整解答】解：折线统计图不仅能看出数量的多少，更能清楚地反映数量的增减变化