第四单元知识盘点（含字词、佳句、感知、考点）一年级语文下册 部编版

( 部编一年级下册 第 四 单元知识 盘点 ) 一、单元语文要素 家人。本单元是围绕主题“家人”进行编排的。主要由《静夜思》、《夜色》、《彩虹》和《端午节》4篇课文组成，引领学生感知长句子的停顿，读通、读懂长句子；学习运用词语连读、正确停顿的方法把长句子读好；多个分句组成的反问句，读好停顿，根据课文信息进行简单判断，并联系生活实际进行表达。引导学生学习和热爱中华传统文化。 二、单元课时目标和主题 篇目 课时目标 人文主题 8.静夜思 会读会写生字新词，借助拼音，正确朗读古诗，背诵古诗。想象画面，感受诗中描绘的景象，体会作者对故乡无尽的思念之情。(重点是正确地朗读、背诵古诗，读出节奏。) 本课刻画了外出游子的静夜思乡之情。 9.夜色 会读会写生字新词，借助拼音，正确朗读课文。读好长句子的停顿。初步懂得“克服胆小，做个勇敢的人，能收获美好”的道理。(出现了比较明显的长句子，重点是引领学生感知长句子的停顿，读通、读懂长句子。) 懂得“克服胆小，做个勇敢的人，能收获美好”的道理。 10.端午粽 会读会写生字新词，借助拼音，正确朗读课文，图文结合，联系生活实际理解词语。了解端午节包粽子、吃粽子的习俗、来历。想象画面，读好课文，体会作者对端午粽的喜爱之情。(重点是学习运用词语连读、正确停顿的方法把长句子读好，能说出粽子的样子、味道等。) 能用自己的话说说粽子的样子、味道等，初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗、来历。想象画面，体会作者对端午粽的喜爱之情。 11.彩虹 会读会写生字新词，正确、流利地朗读课文；读好多个分句组成的长句子，注意分句间的停顿，并能试着读出问句的语气。感受纯真的想象世界，体会关心家人的美好情感。（重点是多个分句组成的反问句，读好停顿。） 感受纯真的想象世界，体会关心家人的美好情感。 语文园地四 归类识记带有“月”字旁的字。学习并积累词语；一看二写三对照方法学习汉字。借助图片、联系生活实际理解古诗，和大人一起读绕口令。（重点是正确朗读并积累字词，采用多种形式的朗读和背诵，了解古诗意思。读懂绕口令。） 读好并积累词语，学写带点的生字，正确朗读、背诵古诗，读好绕口令。 三、笔顺盘点 题例：描一描，写一写，注意字的笔顺在田字格中的位置。 答案：略 解析：这道题考查会写字。写字时要注意每个字的间架结构和在田字格中的位置。 四、部首