精品解析:山西省临汾市尧都区2021-2022学年七年级上学期期末生物试题

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2022-03-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 山西省
地区(市) 临汾市
地区(区县) 尧都区
文件格式 ZIP
文件大小 1.79 MB
发布时间 2022-03-14
更新时间 2023-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32804279.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021~2022届山西省七年级期末评估卷 生物 注意事项: 1.共两大题,24小题,满分100分,答题时间为60分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列不属于生命现象的是(  ) A. 铁树开花 B. 水稻的生长 C. 钟乳石慢慢长大 D. 乌龟的冬眠 2. 下列“调查校园的生物种类”的做法,错误的是(  ) A. 注意爱护校园的生物 B. 在调查过程中应选定调查范围 C. 对调查结果进行整理和分析 D. 自己不喜欢生物不用记录下来 3. 下列现象中属于生物影响环境的是(  ) A. 蚯蚓的活动使土壤更加疏松 B. 北极狐的体色接近白色 C. 马里亚纳海沟没有绿色植物 D. 荒漠中骆驼刺的根系非常发达 4. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”所体现的影响生物的非生物因素是 A. 空气 B. 水 C. 阳光 D. 温度 5. 下列有关生物圈的说法,正确的是(  ) A. 生物圈是最大的生态系统 B. 生物圈包括水圈、大气圈和岩石圈 C. 生物圈是指地球上所有的生物 D. 人类成功地建造了“生物圈Ⅱ号” 6. 光学显微镜的使用步骤是(  ) ①对光②观察③取镜和安放④洁镜和收镜 A. ③①②④ B. ①②③④ C. ④③②① D. ①③②④ 7. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,首先要载玻片中央滴一滴( ) A. 清水 B. 生理盐水 C. 碘液 D. 酒精 8. 细胞的生活需要的有机物包括(  ) ①水②氧气③糖类④脂类⑤核酸⑥蛋白质⑦无机盐 A. ①②⑦ B. ①⑤⑥⑦ C. ②③④⑤ D. ③④⑤⑥ 9. 下图所示植物体的结构层次中,属于器官的是( ) A. B. C. D. 10. 下列生物中,属于单细胞植物的是(  ) A. B. C. D. 11. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特征是(    ) A 无根、茎、叶 B. 用种子繁殖 C. 用孢子繁殖 D. 有根、茎、叶 12. 花生和大豆都属于被子植物,原因是(  ) A. 种子外面有果皮包被 B. 有根、茎、叶的分化 C. 种子外面有种皮包被 D. 能进行光合作用 13. 在粮仓里储存的小麦种子一般不能萌发,主要是由于(  ) A. 空气不足 B. 缺少水分 C. 温度较高 D. 缺乏营养物质 14. 每年春天,果树开花时,果农常常会邀请养蜂专业户来到农场放置蜂箱,其目的是(  ) A. 让蜜蜂来传粉 B. 用蜜蜂来防治害虫 C. 提高土壤肥力 D. 让蜜蜂来传播种子 15. 下列哪项不是蒸腾作用的意义(  ) A. 防止水分散失 B. 降低植物体的温度 C. 提高空气湿度 D. 促进水和无机盐的运输 16. 下列提高农作物产量的措施中,与光合作用原理有关的是(  ) A. 合理密植 B. 合理施肥 C. 中耕松土 D. 适时播种 17. 绿色植物的光合作用为地球生物提供了(  ) ①氧气来源②食物来源③二氧化碳来源④能量来源 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 18. 如图表示两个加塞的广口瓶,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量煮熟的种子。一夜过后,把燃烧的小木棒分别放入甲、乙两个广口瓶内,出现的现象是(  ) A. 甲、乙瓶内的小木棒都能继续燃烧 B. 甲、乙瓶内的小木棒都熄灭 C. 甲瓶内的小木棒继续燃烧,乙瓶内的小木棒熄灭 D. 甲瓶内的小木棒熄灭,乙瓶内的小木棒继续燃烧 19. 根生长最快的部位是( ) A. A B. B C. C D. D 20. “低碳经济”是全球可持续发展的共同主题。提倡“无纸化”办公,公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送,不再以纸质的形式下发,其生物学意义在于(  ) A. 保护森林 B. 减少垃圾 C. 节省经费 D. 跟上时代 二、非选择题(本大题共4小题,每小题10分,共40分) 21. 美丽中国,我是行动者。天蓝、地绿、水清的草原生态环境是美丽中国的重要组成部分,图一为某草原生态系统中某条食物链的三种生物之间的捕食关系,图二为该生态系统中各成分间的关系示意图。请据图回答下列问题: (1)图一中若要构成一个完整的生态系统,还缺少的成分是_____________和_____________。 (2)写出图一中甲、乙、丙三者构成的食物链:___________________________________。 (3)图二中进入生态系统的能量是通过______(填字母)固定的,这些能量储存于制造的________中。 (4)从物质循环的角度分析,图二中C通过④过程将动植物遗体分解成简单的__________归还到大自然中,可供植物重新利用。其

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