微专题13 自然地理环境整体性-【高频考点微专题精讲】2022年高考地理二轮复习课件

2022-03-14
| 21页
| 1979人阅读
| 4人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 自然环境的整体性
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.74 MB
发布时间 2022-03-14
更新时间 2023-04-09
作者 智慧谷地理教学
品牌系列 -
审核时间 2022-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32793575.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

智慧谷高考研究名师团 13 地理环境的整体性 【高频考点微专题精讲】2022年高考地理二轮复习课件 智慧谷 微信公众号 1 目 录 CONTENTS 1 必备知识 2 方法点拨 3 典型示例 目 录 CONTENTS 01 必备知识 3 概念剖析:由岩石圈、大气圈、水圈、生物圈等自然地理圈层组成的有机整体。 自然地理要素(大气、水、岩石、生物、土壤、地形等)通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行物质迁移和能量交换,形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。 注意:自然地理环境具有统一的演化过程,地理环境各要素并不是孤立存在和发展的,而是作为整体的一部分发展变化着,即各要素特征与环境总体特征是协调一致的。 地理环境整体性的表现: (1)自然地理环境具有统一的演化过程; (2)地理要素的变化会“牵一发而动全身”; (3)一个区域的变化不可避免地影响到其他地区。 下图示意我国西北地区围绕“干旱”形成的地理环境整体性。 整体性的表现 举例说明 意  义 地理要素的变化会“牵一发而动全身” 全球气候变暖的原因及危害 遵循自然地理环境的整体性规律,并以此指导人们的生产、生活实践 整体性的表现 举例说明 意  义 一个区域的变化不可避免地影响到其他地区 全球共同努力保护人类共同的家园——地球 目 录 CONTENTS 02 方法点拨 8 自然地理环境整体性的分析思路 1.地理环境各要素与区域环境整体性特征是协调一致的。 地理环境的整体性特征一般由地貌和气候(特别是气候具有决定性作用)决定的。如我国西北地区整体性特征为干旱,青藏地区则表现为高寒。 第一步:根据区域的地理位置,确定气候类型及其特征; 第二步:根据气候特征,依据自然地理要素之间相互联系、相互渗透的关系,推测其它自然地理要素特点。 2.地理环境某一要素的变化会导致其他要素甚至整个地理环境的改变,即“牵一发而动全身”。 第一步:明确发生变化的地理要素(“一发”),以及其所发生的变化特点。 第二步:根据地理要素相互联系、相互渗透、相互制约的关系,分析其他要素的发展变化方向。 3.不同区域地理环境之间是相互联系的,一个区域的变化会影响到其他区域。首先明确这一区域发生的变化体现在哪些要素上,然后分析这一区域与其他区域存在哪些要素上的联系,最后分析出其他区域发生的具体变化。 海陆位置 气候干旱 深居内陆 水汽难以深入 地形 山脉阻挡 降水少 晴天多 光照强 日较差大 植被 草原 荒漠 地貌 水文 多内流河湖流量小 风蚀、风积地貌 灌溉农业 畜牧业 过度放牧 过度垦殖 不合理灌溉 草原退化 土地荒漠化 土地盐碱化 湖泊盐度升高 生 态 退 化 调整农业生产结构 节水农业 耐旱品种 …… 适度放牧 绿洲农业 可 持 续 发 展 自然环境特征 人类活动 人地关系 我国西北地区地理环境整体性及对人类活动的影响 目 录 CONTENTS 03 典型示例 11 (1)受全球气候变暖的影响,亚欧大陆苔原带将( ) A.整体向北移动 B.整体向南移动 C.面积扩大 D.面积缩小 (2)苔原带横跨亚欧大陆,表明( ) A.苔原植被对温度差异不敏感 B.亚欧大陆北部湿度东西向差异小 C.苔原植被对湿度差异不敏感 D.亚欧大陆降水北部最多 (3)祁连山地针叶林带以上未发现极地特有种灌木,可能是因为祁连山地( ) A.目前针叶林带以上气温高 B.目前基带气温高 C.冰期针叶林带以上气温高 D.冰期基带气温高 1.(2021年全国乙卷)苔原带植被多由低矮灌木及苔藓地衣组成,大多数灌木为极地特有种。苔原带横跨亚欧大陆与北美大陆,呈东西向延伸,仅存在于北冰洋沿岸陆地及岛屿,宽度较小。第四纪冰期,苔原带一度扩展至我国阿尔泰山-阴山一线。其后,随着气温升高,苔原不断向北及高海拔退却。据此完成(1)—(3)题。 D B D (1)图左模式中能充分利用的自然资源是( ) ①土地 ②水 ③光照 ④热量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ (2)目前,制约图右模式在我国南方农村大面积推广的主要因素是( ) A. 政策、劳动力 B. 环境、资金 C. 原料、运行管理 D. 降水、技术 (3)与图右模式相比,图左模式的环境效益凸显在( ) A. 减少土壤污染 B. 减少水污染 C. 减少大气污染 D. 减少温室气体 2.(2021年海南卷)图左示意我国某热带

资源预览图

微专题13 自然地理环境整体性-【高频考点微专题精讲】2022年高考地理二轮复习课件
1
微专题13 自然地理环境整体性-【高频考点微专题精讲】2022年高考地理二轮复习课件
2
微专题13 自然地理环境整体性-【高频考点微专题精讲】2022年高考地理二轮复习课件
3
微专题13 自然地理环境整体性-【高频考点微专题精讲】2022年高考地理二轮复习课件
4
微专题13 自然地理环境整体性-【高频考点微专题精讲】2022年高考地理二轮复习课件
5
微专题13 自然地理环境整体性-【高频考点微专题精讲】2022年高考地理二轮复习课件
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。