小学班主任教育故事 原来可以这么简单-小学学校班级管理

小学班主任教育故事 原来可以这么简单 - 小学学校班级管理 我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。从教近十年来，我没有什么轰轰烈烈的壮举，更没有值得称颂的大做为。但在这个过程中，我却有过辛酸，有过喜悦，有过成功，有过失败，还有诸多说不完的故事。 在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为老师，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些 “带刺的花蕾” 我们更应多一些爱护和宽容。从教了这么多年的我，遇到过很多的“小刺头”，在他们身上，我也学到了很多。 这是我在西来桥学校初次做班主任时的一个意外收获。那时临近期末考试，复习迎考的 “低气压” 氛围让学生、老师都有点喘不过气。所以，下课铃声一响我就 “很自觉” 地走出教室，给学生一个自由活动的空间。谁知道进办公室坐下椅子还没捂热，就有学生来报告班级最新 “军情” 了，孙家和、孟宇等人把书橱的玻璃打破了。要知道，这俩人可是班上出了名的“枭雄”。 “有没有人受伤？”“没有。”“那究竟是怎么回事？”“他们在教室里打篮球，被篮球砸的”。我一听顿时就火冒三丈，太不象话了，教室里怎么能打球呢，不是早就禁止在教室内打球了吗？怎么这几人总是屡教不改，现在终于闯祸了吧！看我怎么去修理他们。可没等我走到教室门口，就看到那几位 “干了好事的” 枭雄们，一副如临大敌、不知所措的可怜样。看那表情我的火气顿时下去了一大半，原来他们还是知道犯了错的，我想着不如换个方式试试看吧！便问：“有人受伤吗？”“没有”。“还能打球吗？”“不能。”“没受伤怎么不能打？接着打呀！”学生愣了，自然以为我说的是反话，赶紧说再也不打了。于是，我看着他们笑笑：“我是让你们到篮球场去好好打一场。几个班委帮忙把玻璃收拾一下，其他人一起去看篮球比赛吧。”一帮人欢呼着，簇拥着他们去打了一场无比尽性的比赛。等到下午看我仍没有什么反应，“那几位”竟自己凑过来交代问题了：“徐老师，你不怪我们？”“那玻璃我们赔。”“我们下课闷得慌才会打球，绝对不是故意的，下次不会了。”等到他们每个人都说完了自己想说的，我才佯装惊奇的说到 “我怪你们了吗？我知道最近大家都很累需要放松，但是……” 还没说，其中一个就很有默契的帮我把话说完了，“老师是希望我们选择合适的地点、合适的时间、合适的方式去玩，下次绝对绝对不会出现今天这样的情况了。”“那好，我相信你们肯定能做到的。不过这玻璃你们得自己负责到底