内容正文:
漳州市2022届高三毕业班第二次教学质量检测
生物试题
一、单项选择题:
1. 生物膜结构与功能相适应,下列相关叙述错误的是( )
A. 生物膜功能越复杂,膜上含有的蛋白质种类和数量越多
B. 动物细胞间的信息交流,与细胞膜上的糖蛋白有关
C. 核膜上有许多核孔,是核质之间物质交换的唯一通道
D. 分泌蛋白的合成和运输过程体现了生物膜结构与功能紧密联系
2. 下列关于“中心法则”的叙述,错误的是( )
A. 人体细胞都能完成中心法则涉及的所有过程
B. HIV病毒在T淋巴细胞中能完成逆转录过程
C. 在大肠杆菌中转录与翻译能同时进行
D. 叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则
3. 细胞生命活动离不开酶的作用,下列有关酶的叙述正确的是( )
A. 酶通过为反应物供能和降低活化能来提高反应速率
B. 低温降低酶活性的原因是酶的空间结构遭到破坏
C. 活细胞产生酶在细胞外没有活性
D. 酶既可以作为催化剂也可以作为另一反应的底物
4. 下列关于高中生物学实验部分操作的叙述,错误的是( )
实验名称
实验操作
A
观察细胞中DNA和RNA的分布
先用盐酸水解,缓水流冲洗后再用吡罗红甲基绿染色
B
低温诱导植物染色体数目变化
先将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
C
观察细胞中的线粒体
制作装片时,先滴健那绿染液,再涂口腔上皮细胞
D
检测生物组织中蛋白质
待测样液中先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液
A. A B. B C. C D. D
5. 下列生物科学史实验没有运用同位素标记技术的是( )
A. 科学家利用大肠杆菌证明DNA的复制方式是半保留复制
B. 鲁宾和卡门证明光合作用产生的氧气来自于水
C. 蔡斯和赫尔希证明T2噬菌体的遗传物质是DNA
D. 科学家利用小鼠、人细胞融合实验,证明细胞膜具有流动性
6. 农谚是劳动人民积累的关于农耕方面的经验和感悟。下列相关叙述错误的是( )
A. “菜花黄,蜂闹房”体现消费者对作物传粉作用
B. “向阳瓜果格外甜”体现光照对作物制造有机物的影响
C. “氮长枝条磷长籽”体现不同植物对无机盐的吸收具有选择性
D. “春耕多一遍,秋收多一担”揭示细胞呼吸原理在生产中的运用
7. 我国培育出了首例携带赖氨酸基因的转基因克隆奶牛。培育过程如下图。在转基因克隆奶牛的乳汁中可获得高赖氨酸含量蛋白下列叙述错误的是( )
A. 使用的供体牛胚胎成纤维细胞一般选用传代10代以内的细胞
B. 去核时把处于MⅡ期的卵母细胞通过显微操作吸出细胞核和第一极体
C. 去核卵母细胞的细胞质可使体细胞核的全能性得以表达
D. 赖氨酸基因仅存在于转基因克隆牛乳腺细胞中并成功表达
8. 下列关于生物变异与进化的叙述,错误的是( )
A. 突变和基因重组决定了种群进化的方向
B. 捕食者和被捕食者通过相互选择实现共同进化
C. 有性生殖的后代可能与亲代之间存在生殖隔离
D. 花药离体培养得到的植株细胞可能含有多个染色体组
9. 下表为某水域生态系统中的营养级和能量流动情况的调查结果,表中甲、乙、丙、丁表示不同的营养级,戊是分解者。据表分析,下列说法正确的是( )
生物的总能量(kJ·m-2.a-1)
生物呼吸消耗的能量(KJ·m-2.a-1)
甲
15.9
13.1
乙
870.7
501.3
丙
0.9
0.6
丁
141.0
79.1
戊
211.5
191.4
A. 乙→丁→甲→丙表示一条食物链
B. 第三营养级到第四营养级的能量传递效率约为5.7%
C. 生产者用于自身生长发育繁殖的能量为870.7kJ·m-2.a-1
D. 丁营养级生物越多,甲营养级生物获得的能量越少
10. 目前,预防新冠肺炎的有效措施是注射新冠疫苗。某新冠疫苗是病毒灭活疫苗,现在可补充接种第三针疫苗“加强针”。下列叙述错误的是( )
A. 肌肉注射疫苗后,疫苗直接进入人体内环境
B. 进入机体的疫苗可与新冠病毒特异性结合
C. 第2次接种会刺激记忆细胞迅速增殖分化,产生更多抗体
D. 灭活使病毒失去感染性和复制力,但仍能引起免疫反应
11. 某二倍体生物是雌雄异体。下列示意图表示该种生物某一个体体内细胞分裂可能产生的细胞(示部分染色体),据图分析错误的是( )
A. 该个体是雄性个体,②产生的子细胞为精细胞
B. 该个体的性腺可作为观察减数分裂的实验材料
C. 图中含有四分体的细胞只有①③
D. 细胞④的染色体行为是孟德尔遗传定律的细胞学基础
12. 下图表示人体运动强度与氧气消耗速率、血液中乳酸含量的关系,下列叙述错误的是( )
A. 不同的运动强度下,细胞呼吸产生的CO2都全部来自