第二单元综合检测题-【金榜行动】2021-2022学年九年级道德与法治上册教学课件(部编版)

2022-03-11
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第二单元综合检测题 (检测时间:60分钟 满分:100分) 金榜行动 道德与法治 九年级 上册•R * D 3.如图关于共享单车的漫画表明(   ) ①我国部分公民缺乏社会公德意识 ②我国少数公民的科学文化素质有待加强 ③我国要提高公民的法治意识 ④我国公民的一切财产所有权受法律保护 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ A 7.2017年3月22日,国务院印发的《关于新形势下加强打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣产品工作的意见》提出,要对侵权假冒商品的生产、流通、销售形成全链条打击。对此,某班同学展开微评。以下“微评”正确的有(   ) ①小兵:《意见》的发布,将会使侵权假冒者成为过街老鼠 ②小明:这有利于全社会形成合力,为优质产品“点赞”,把不良奸商“拉黑” ③小菲:《意见》的实施,肯定会促进企业诚信生产和经营 ④小红:侵权假冒的行为往往是链条化、组织化的,兴师动众去打击,只会劳民伤财 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ C 10.到目前为止,江苏省苏州市95%以上的中小学配备了法制副校长,以加强对青少年进行法治教育。这种做法(   ) ①有助于培养青少年的法律意识 ②有助于青少年健康成长 ③有利于预防和减少青少年违法犯罪 ④可以从根本上杜绝青少年违法犯罪 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ C 13.下列对右图漫画《变脸》理解正确的是(   ) A.要进一步推进依法治国,为公民行使建议监督权创造良好环境 B.公民的监督权不受法律保护 C.公民要按照法定程序行使建议监督权 D.公民行使建议监督权不利于国家机关开展工作 A 二、非选择题(共55分) 16.(13分)材料一 中国共产党第十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决议》。其核心议题就是全面推进依法治国。 强调:必须弘扬社会主义法制精神,建设社会主义法制文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的生活氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 指出:“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”。 D 答:努力学习法律知识,树立法治观念,自觉学法、守法、用法、护法,依法维护国家利益,规范自身行为,做法律的宣传者和践行者。学会依法行使批评建议权,监督各级政府依法行政,勇于同各种违法犯罪现象作斗争。 18.(14分)《无锡日报》报道,中国无锡“法治建设”论坛昨天开幕,为期两天的论坛以“依法行政、公正司法”为主题开展研讨。市委书记杨卫泽说,无锡的经济发展、社会进步和人民安居乐业,离不开有力的法治保障。近年来,无锡始终认真贯彻依法治国基本方略,坚持以法治为导向,以建设法治无锡为目标,从“树理念建制度、抓建设、重实效,深入推进依法治市,不断加快社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化进程,“三个文明”建设呈现出齐头并进的良好态势。 C 答:国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,政府行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力;依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿;按照法定的途径和方式行使权力;行使权力不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 A 答:①建设法治无锡,是贯彻落实依法治国方略的迫切需要。②建设法治无锡,是我们提高执政能力、完善执政方式的迫切需要。③建设法治无锡,是发展人民民主、充分调动人民群众积极性创造性的迫切需要。④建设法治无锡,是全面落实科学发展观、建设和谐社会的迫切需要。 B (3)请参与:作为公民你准备如何为建设法治无锡贡献一份力量?(4分) C 答:我们党和国家加大反腐力度,积极进行廉政建设,贯彻落实依法治国基本方略。 B (3)【谈启示】一批省部级官员受审给我们怎样深刻的启示?(3分) A 答:①努力学习法律知识,树立法制观念,自觉学法、守法、用法、护法,依法维护国家利益,规范自身行为;②做法律的宣传者和践行者,学会依法行使批评建议权,监督地方各级政府依法行政,勇于同各种腐败现象作斗争。 A D D $

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