3.2依法行使权利(含视频)-2021-2022学年八年级道德与法治下册高效备课经典课件(部编版)

2022-03-11
| 2份
| 20页
| 2588人阅读
| 46人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 依法行使权利
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 33.42 MB
发布时间 2022-03-11
更新时间 2023-04-09
作者 莹莹
品牌系列 -
审核时间 2022-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32782844.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

导入新课:别拿战争当谈资调侃 1、公民在网络上有发表自己观点的权利吗? 言论自由属于我国公民的政治权利。《宪法》第三十五条规定,中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 别拿战争当谈资调侃 2、你如何看待微博对相关账号的处置? 公民享有言论自由,但应该正确行使权利。对战争要理性发言,维护良好网络环境,遵守道德和法律,否则会受到相应的制裁。 依法行使权利 第三课 第二节 3 知识清单 3、公民维护权利的方式有哪些? 各自有什么特点? 1、公民应如何正确行使权利? 2、公民应如何正确维护权利? 行使权利有界限(一) 思考:谣言的制造者和传播者有正确行使权利吗?为什么? 没有。我国宪法规定公民有言论自由。 ①任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 行使权利有界限(二) 2月6日上午10点左右,一名温姓女子未戴口罩想进入资阳市城西市场,工作人员对其进行劝阻后,该女子却从后门闯进,到蔬菜区买菜,并且声称:“我有口罩,就是不想戴。”随后,当地公安机关经调查核实,对温某予以行政拘留5日的处罚。 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 思考: 疫情当前,公众场合带不带口罩是个人的自由吗?为什么? 2月24日,在俄乌局势焦灼之际,外交部发言人华春莹表示“北约至今还欠中国一笔血债”。1999年5月8日,中国驻南联盟使馆被北约轰炸。下午4点30分,北方交通大学、中国人民大学等首都11所重点高等院校的数千名学生,经北京公安机关批准,举着“北约霸权主义行径必将失败”、“强烈抗议北约惨无人道的残暴行为”等大型横幅,来到美国驻华大使馆门前,强烈抗议北约袭击中国驻南斯拉夫大使馆并造成使馆人员和新闻记者严重伤亡的罪行。 行使权利有界限(三) 思考: 这一事例启示我们公民应如何正确行使权利? ③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 行使权利有界限 ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 1、公民应如何正确行使权利? 维护权利守程序 扬州市民周某在某健身房办了张健身卡,后来他不想在此健身,便找到工作人员退卡。遭到拒绝后,他便用白色塑料桶装了两升左右的汽油上门威胁,以达到退卡目的。结果钱没有要到,却把自己送上了被告席,获刑一年半。 生活中,我的权利受到侵害,应该怎么办呢? 思考:为什么周某这种维权方式反而被判有期徒刑一年半呢? 周某没有用正确方式维护自身合法权利。他的行为已经危及了他人生命、财产安全,构成了危害公共安全罪。 维护权利守程序 2、公民应如何正确维护权利? ①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。 ②公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。 思考:周某应该通过哪些途径合法维权呢? 维护权利守程序 在朋友的陪同下,周某通过健身房工作人员找到健身房责人,将情况跟负责人进行沟通。希望通过双方沟通解决纠纷。 思考一:周某通过何种方式解决纠纷的呢? 协商 方式一: 维护权利守程序 双方协商不成,情绪激动,导致问题搁置。后在朋友的提醒下,周某找到了人民调解委员会,请求调解。人民调解员在倾听了双方表述后,依照国家相应的法律法规与双方进行交流,晓之以理,动之以情。 思考二:周某这次是通过何种方式解决纠纷呢? 调解 方式二: 维护权利守程序 方式三、四: or 后来健身房负责人认为调解有失偏颇,拒不接受全额退款的要求。周某不知道怎么办了,有人说找仲裁委员会寻求帮助。也有人说到法院,提起诉讼。 维护权利守程序 结果: 经过对两种维权方式的比较了解,周某最终向人民法院提起诉讼,法院判处健身房返还周某卡费并赔偿一定的损失。 思考:诉讼分为哪几类?周某的案件是哪一种诉讼? 维护权利守程序 诉讼的种类 周某的案件属于民事诉讼 公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起民事诉讼; 公民对于某些侵犯人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起刑事自诉; 公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起行政诉讼。 由被害人自己或其法定代理人、近亲属向人民法院直接提起诉讼 刑事自诉 1 指人民检察院对犯罪嫌疑人的犯罪行为向人民法院提出控告,要求法院通过审判确定犯罪事实、惩罚犯罪人的诉讼活动 公诉 2 刑事诉讼 维护权利守程序 知识拓展 维护权利守程序 维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 不成 诉讼是维护合法权益最正规、最权威的手段,是维护合法权益

资源预览图

3.2依法行使权利(含视频)-2021-2022学年八年级道德与法治下册高效备课经典课件(部编版)
1
3.2依法行使权利(含视频)-2021-2022学年八年级道德与法治下册高效备课经典课件(部编版)
2
3.2依法行使权利(含视频)-2021-2022学年八年级道德与法治下册高效备课经典课件(部编版)
3
3.2依法行使权利(含视频)-2021-2022学年八年级道德与法治下册高效备课经典课件(部编版)
4
3.2依法行使权利(含视频)-2021-2022学年八年级道德与法治下册高效备课经典课件(部编版)
5
3.2依法行使权利(含视频)-2021-2022学年八年级道德与法治下册高效备课经典课件(部编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。