第10课 基因表达与性状的关系-【生物好课】2021-2022学年高一生物精彩备课课件(人教版2019必修2)

2022-03-11
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2节 基因表达与性状的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.29 MB
发布时间 2022-03-11
更新时间 2022-03-11
作者 互补配对
品牌系列 -
审核时间 2022-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32779773.html
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来源 学科网

内容正文:

第2节基因表达与性状的关系 重庆市大足中学高中生物课件 授课教师:王永洪 授课时间:2020.04 1 2 情景分析 中年秃顶 中年人秃顶是由一对基因(B和b)控制的 秃顶基因的纯合子(BB),无论男女,都表现为秃顶;如果基因型为bb的,无论男女,均表现正常;但对于杂合子(Bb),如果是男性,则表现为秃顶,如果是女性,则表现正常。 造成这种差异的原因是由于两性体内性激素的不同 2 3 奇妙三角恋 基因决定性状 性状 基因 环境 决定 影响 环境影响性状 由基因改变引起的变异可以遗传 由环境改变引起的变异一般不可以遗传 3 4 不可遗传变异 一般的,环境条件能够影响表现型,但不能影响到基因型的本身 将暴露空气中的叶组织细胞离体进行组织培养,获得新的植株性状如何? 4 5 案例分析 英国同卵双胞胎 英同卵双胞胎1个患白血病1个很健康 白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞,而正常的红细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效地治疗白血病。 白血病与基因无关? 5 基因决定性状 基因对性状的影响 基因本身的遗传信息指导产物的合成来影响性状 基因在何时、何地、以何种方式去应用遗传信息来影响性状 6 基因决定性状 圆粒豌豆 皱粒豌豆 基因 酶 代谢 性状 淀粉分支酶基因 淀粉分支酶 促进淀粉合成,淀粉含量高 种子吸水而饱满 基因 酶 代谢 性状 淀粉分支酶基因内部插入了一段外来DNA序列 淀粉分支酶活性降低 淀粉合成受阻,淀粉含量降低 种子失水而皱缩 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 从基因表达产物角度来解释孟德尔的圆粒与皱粒豌豆 7 基因决定性状 酪氨酸 黑色素 酪氨酸酶 黑色素细胞 主要存在于皮肤、毛发中 白化病患者 酪氨酸酶基因异常 酪氨酸酶不能正常合成 酪氨酸不能正常转化为黑色素 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 8 典型例题 《3年高考2年模拟》 素养落实1 人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示。人群中,有多种遗传病是由苯丙氨酸的代谢缺陷导致的。例如,苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累会阻碍脑的发育,造成智力低下。下列分析不正确的是 (  ) A.缺乏酶①可导致病人既“白(白化病)”又“痴” B.缺乏酶⑤可导致病人只“白”不“痴” C.缺乏酶⑥时,婴儿使用过的尿布会留有黑色污迹(尿黑酸) D.上述实例可以证明遗传物质通

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第10课 基因表达与性状的关系-【生物好课】2021-2022学年高一生物精彩备课课件(人教版2019必修2)
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