精品解析：安徽省霍邱县第一中学2021-2022学年高一下学期开学考试历史试题

霍邱一中2021—2022学年第二学期高一年级开学考试 历史试卷 时间：75分钟总分：100分 一、单选题（本大题共16小题，共48.0分） 1. 西周文献中，常见周王以“我邦”与“我家”并提，要求臣下尽心效力，“保其家邦”， 并说周公这样的朝廷大臣是“勤劳于王家”。这主要体现了西周 A. 分封诸侯国以藩屏周 B. 中央集权制度已经建立 C. 要求诸侯国效忠朝廷 D. “家国一体”的政治理念 2. 西汉初年，游侠“驰骛于间阎（里巷），权行州域，力折公侯”。西汉中期以后，游侠“虽为侠而恂恂（温恭谨信的样子）有退让君子之风”。这一变化的主要原因是 A. 国家治国理念的根本改变 B. 君主专制制度日益加强 C. 社会经济得到恢复和发展 D. 郡国并行体制的推行 3. 隋开皇三年（585年），文帝下令州县官吏“大索貌阅”，即根据户籍簿上登记的年龄，核对该人体貌特征；隋炀帝大业五年（609年），又进行了一次“大索貌阅”。通过这两次大规模的检括户口，共查出隐漏人口228万多人。据此可知，隋朝的“大索貌阅” A. 强化了对社会的控制能力 B. 消除了社会不稳定的因素 C. 减轻了民众的经济负担 D. 是暴政在经济领域的体现 4. 右表为唐代宗大历十二年（777年）官员月俸表（单位：贯）。据此可推知，这一时期（　　 ） 品级 京官职官 京官月俸 外官职官 外官月俸 从三品 御史大夫 60 刺史 80 从四品 国子司业 30 别驾 55 从五品 郎中 25 长史 50 从六品 侍御史 25 县令 40 从七品 服中侍御史 20 录事参军 40 从八品 拾遗 12 博士 15 从九品 诸总监主簿 1.917 县尉 20 A. 外官月俸较之以前增多 B. 地方势力有所膨胀 C. 中央与地方的矛盾缓和 D. 政府调整行政体制 5. 三国曹魏时期，尚书台从宫内迁至外朝，成为正规性名副其实的最高政府机构。魏晋又设中书省，掌机要、政令，因权大，故南北朝时又设门下省牵制之。迨至隋唐，正式形成最高政府机关三省分权制。三省分权制形成的实质是（ ） A 加强中央集权 B. 提高行政效率 C. 强化专制皇权 D. 不断扩大相权 6. 辽朝贵族墓志资料中保留的以“中央”一词嵌入国名的情况非常普遍；女真文中“伟大的中央金国”与汉文中“大金”是彼此对应的；元朝建立以后，则出现了“中央蒙古国”的蒙古语国名，该国名被其西北宗藩察合台汗国所采用。这些现象反映出（　　） A. 北部王朝“中国意识”增强 B. 政治中心逐渐向北方转移 C. 少数民族注重学习汉文化 D. 多元一体的民族格局形成 7. 宋代商业政策实现了由重视专卖榷利向注重征收商税的转变，即“以税代利”，其透露了一种信息，即国家承认和保护私有商业，商人只要照章纳税，就可以自由兴贩。此外，皇帝还经常下达禁止乱征杂税和乱摊杂役的诏书。宋代此举 A. 推动了抑商政策的废止 B. 有利于雇佣关系的发展 C. 旨在加速工商阶层分化 D. 改善了商业经营环境 8. “二程”对于天人之际的追求有两方面突破：一是明确了仁爱之理的基础性地位；二是指明了通过涵养用敬和进学致知的方式追求超越性的基本功夫，原本有限的存在者便可与无限的超越性相互沟通。据此可知，二程致力于 A. 构建儒家的哲学体系 B. 劝导统治者施行仁政 C. 促进儒佛道三教合流 D. 探寻万事万物的本源 9. 明代的内阁，阁臣无定员，入阁的品级无限制，简派阁臣的方法也无严格规定，或皇帝钦命，或录用东宫时的旧僚，或由阁臣密荐，或由吏部九卿科道官会同推举，或经推举后，由皇帝拈阄选定。以上材料从本质上说明 A. 封建制度下行政效率日益降低 B. 内阁并非法定的行政中枢 C. 群策群议有利于减少决策失误 D. 官员的权势过大制约皇权 10. 下面为明清时期全国重要物资产区情况统计表。据此可知 物资产区 集中区域 粮食产区 江南，特别是湖南、四川、江西、两广、台湾等地 棉布产区 江南太湖流域的苏州、松江、杭州，后起之地有河南、河北、湖北等地 丝绸产区 江南，尤其嘉兴、湖州、杭州，还有广东、四川 食盐、茶叶等产区 食盐：江苏扬州、山西运城、四川自贡 茶叶：江浙、福建武夷山、云南普洱、陕西紫阳、湖南安化等地 A. 社会经济分工得到了加强 B. 经济重心南移的趋势更加明显 C. 重农抑商政策被政府废止 D. 区域专业化生产格局基本形成 11. 在第二次鸦片战争时期，上海地区，中外相安，照常通商。I860年，在英法联军欲大举进犯大沽地区时，两江总督何桂清等人却与侵略军头目们商议“借师助剿”之事。在他们的乞求下，英法两国留下部分士兵，以保障上海地区的安全。这反映了当时（　　） A