第8课 经济体制改革-【备课助手】2021-2022学年八年级历史下册同步教学课件(部编版)

2022-03-11
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第8课 经济体制改革
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 74.70 MB
发布时间 2022-03-11
更新时间 2022-03-17
作者 一中徐老师
品牌系列 -
审核时间 2022-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32776667.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

温故知新 伟大的历史转折 思想解放运动:真理标准问题的大讨论 拨乱反正:平反冤假错案\中共十一届六中全会召开 中共十一届三中全会 思想上 政治上 组织上 开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程 文集 新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折是—— 中共十一届三中全会 会议作出的历史性决策是—— 改革开放 改革开放只有进行时没有完成时。没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天。 对内改革,对外开放 2 第三单元 中国特色社会主义道路 第 8 课 经 济 体 制 改 革 对不适应社会生产力发展的国民经济管理制度和管理方式进行的改革。 ——互联网 · 百度百科 经济体制改革 4 如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。 ——1978年12月13日,邓小平的讲话 当时为什么要进行改革? 1978年,农村的人民公社和城市的国有企业,仍是集中劳动,统一分配,吃“大锅饭”,生产积极性不高。 1978年,农民平均收入是74.7元,很多农民生活水平还不如50年代。邓小平感慨说:“我们国家是太穷了!” 改革的目的:解放生产力,发展社会主义事业。 怎样进行经济体制改革? 第一步: 农村经济体制改革 ① 第二步: 城市经济体制改革 ② 第三步: 提出经济体制改革的目标 ③ 7 1976年,在安徽的凤阳县梨园公社小岗生产队,村民一起劳动,一起分享劳动成果。却出现“上工人喊人,下地人等人,干活人看人,收工人撵人”“男的上工在打牌,女的上工在纳鞋”的劳动状态。 阅读材料一、二,说出反映了当时农村的什么现象?是什么政策造成的? 现象:统一经营,集中劳动,统一分配,吃大锅饭,农民生产积极性不高。农民生活困难。 1958年人民公社运动 “一些农民过年连一顿饺子都吃不上。”“农民碗里盛的是地瓜面和红萝卜樱子混煮面,霉烂的地瓜面散发着刺鼻的气味。”“全家几口人只有一条裤子。” 材料二 材料一 改革前农村经济的状况 安徽省滁州市凤阳县凤梨公社 小岗村—拉开农村改革的序幕 “当时穷极了…小岗村每年秋收后都有人出去讨

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