内容正文:
第一单元 网络与信息交流
第6课 网络安全
一、教学目标
知识与技能目标:理解计算机病毒、木马的危害及传播途径,了解黑客对网络的危害,了解网络安全防治措施,树立健康上网的理念。
过程与方法目标:通过小组合作,为文档设置不同的密码,比较不同密码的安全程度。
情感、态度与价值观目标: 培养学生树立健康上网的理念,增强学生的网络安全意识。
二、教学重难点
重点:计算机病毒与木马、网络黑客、网络安全防范措施。
难点:计算机病毒与木马、网络黑客。
三、教学过程
1.导入
案例导入:“熊猫烧香”是一种经过多次变种的蠕虫病毒,被感染的用户系统中所有EXE可执行文件全部被改成熊猫举着三根香的模样,它是由湖北武汉的李某编写的程序,2007年1月肆虐网络,在极短时间之内就感染了成千上万计算机,严重时还导致了网络瘫痪。中毒的计算机会出现蓝屏、频繁重启以及系统硬盘中数据文件被破坏等现象。2007年2月,李某及其同伙被公安机关抓捕,这是中国警方破获的首例计算机病毒大案。
2014年,江苏的一位淘宝店主在扫描买家发来的二维码后,支付宝中的40万资金被盗。编写木马程序的嫌疑人为江某,云南某校高三学生。他酷爱研究网络技术,通过自学制作出了一种“二维码”木马程序,植入木马的“二维码”会盗取受害者网络账户的重要信息,然后将账户上的钱迅速转走。他将木马程序卖给了不法分子并非法获利。其行为已涉嫌犯罪,被警方刑事拘留。
2.讲授新课
计算机病毒:计算机病毒是指人为编制的具有寄生性、破坏性、潜伏性、传染性、可触发性等的程序代码。
计算机病毒是一个程序,一段可执行代码。就像生物病毒一样,具有自我繁殖、互相传染以及激活再生等生物病毒特征。计算机病毒有独特的复制能力,它们能够快速蔓延,又常常难以根除。它们能把自身附着在各种类型的文件上,当文件被复制或从一个用户传送到另一个用户时,它们就随同文件一起蔓延开来。计算机病毒可以通过移动硬盘、U盘、网络进行传播,甚至还可以通过手机、平板电脑等终端经移动网络传播。
计算机感染病毒后,会出现启动或运行速度明显变慢,文件大小、日期发生变化,死机增多,文件会莫名其妙地丢失,磁盘空间莫名减少,自动生成一些特殊文件,无缘无故地出现系统故障,甚至计算机无法启动等现象。
木马:木马(Trojan),也称木马病毒,木马这个名字来源于古希腊传说,现在是指通过特定的程序来控制另一台计算机。木