第6课 个性化网页设计 教案 2021—2022学年岭南版美术九年级下册

《个性化网页设计》教学设计

岭南版美术九年级下册第三单元第六课

 

学习目标：

（1）知识与技能目标：学习网页的构成要素与形式美感特征，知道设计与工艺的基本程序，学会设计创意与工艺制作的基本方法。

（2）过程与方法目标：从色彩、图文版式的美感入手，进行初步的设计和制作活动，体验设计、制作的过程，发展创新意识和创造船力。

（3）情感态度与价值观目标：学生养成勤于观察、善于借鉴、精于制作的行为习惯和耐心细致、增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。

 

重点：学习网页构成要素与形式美感，体验网页设计制作的方法与步骤

 

难点：完成个人主页设计制作

 

教学步骤：

一、导入：

课余时间同学们都会上网，大家平时喜欢浏览哪些网页？

带着问题感受讨论。激起学生兴趣，进入课堂。

二、讲授：

1.先观察一下，网页是由哪些基本要素组成？

网页的基本要素：名称、颜色、标题、文字、图片……

2.当几个不同网页同时出现在你面前，最先吸引你的是哪个？

色彩鲜艳的更引人注意，给人直观的感受

3.析一下不同网页为什么会选用这些颜色作为自己的主色调呢?

红色：视觉感强烈，让人联想到热烈、奔放

橙色：视觉感较强烈，让人联想到太阳光，温暖明亮

黄色：视觉感一般，让人联想到向日葵、成熟的麦子，丰收喜悦荣誉感

绿色：视觉感温和，让人联想到草地树林，护眼清新

蓝色：视觉感宁静，让人联想到海洋天空，宽阔平静