7 阶段综合检测(七) 中华民国的建立及北洋军阀的统治-【创新方案】2022高考历史（通史版）二轮复习专题辅导与测试（新高考）

阶段综合检测（七） 中华民国的建立及北洋军阀的统治 一、选择题 6.民国时期，河南中学生曾作《劝用国货歌》：“诸位同胞，大 1.《民立报》曾载：省城变起，闻因十八晚有党人三名，身服 家记好，中国国耻，二十一条。…提倡国货，经济绝交， 陆军制服，被统带疑有不轨，捕解督署，立时正法。军队 雪耻妙法，没有再好。洋货虽丽，损坏甚早，国货虽粗，久 及党人之在城内者遂即起事，以炸弹抛掷督署。闻督署 用不了。同胞苏醒，钱勿外抛，抵制外货，立志坚固。”对 及财政局、电报局均已被毁，护卫兵出而弹压，相搏甚猛 此解读正确的是 () 烈，瑞督已不知所往。这次“省城变起” ( A,歌词应创作于辛亥革命期间 A.新军从中发挥了重要的作用 B.帝国主义侵略激发爱国热情 B.成功后宣告中华民国成立 C.抵制洋货使用国货已成共识 C.促成了全国保路运动的兴起 D.民主共和观念深入学生心中 D.实现从专制到民主的转型 7.1921年初，北京电车公司成立。该公司在筹建过程中遭 2.1912年8月，孙中山认为，“今专制业已推翻，破坏之局已 到各界的强烈反对。京师总商会认为“京师并非通商口 终，建设之局伊始”，因此“挟党见，闹意气”是不合时宜 岸，而民房、商店又栉比繁多，若势必兴办，定需拆毁民 的，各党派应当筹谋共同建国。次月，孙中山担任全国铁 房”，使多数商家蒙受损失，“名为便民，实则害民”。这反 路督办一职，组建中国铁路总公司，全权筹办全国铁路。 映出 () 这反映出当时 ( ) A.城市建设损害了市民的利益 A.经济建设成为中心工作 B.城市近代化与旧观念的冲突 B.党见纷争导致政治局势动荡 C.旧的商会组织阻碍社会进步 C.民主思想逐渐深入人心 D.北京的城市化发展速度缓慢 D.孙中山对时局缺乏正确认识 8.(2021·保定二模)1913年7月13日，民国政府发布临时 3.1912年3月，南京临时政府颁布《中华民国临时约法》，规 大总统令宣布，凡是清朝“保护兴业各法令”，对于民国国 定：临时大总统代表临时政府总揽政务，公布法律，国务 体没有抵触的，仍然适用，要求各省民政长官提倡工商 员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须 业，对所有路、矿、林、垦、蚕桑、畜牧以及工艺场、厂及所 副署之。这一规定 有商办公司进行保护和维持。可见，民国政府() A.践行了三权分立的原则 A.继承了晚清政府的大政方针 B.体现防范袁世凯专权的意图 B.旨在收回列强控制的经济权益 C.推动了民主政治的实现 C.加强了对国民经济的调控 D.维护了辛亥革命的胜利果实 D.注重工商业发展的连续性 4.(2021·潍坊模拟)武昌起义后，各地先后出现多种旗帜， 9.(2021·泉州一模)《申报》是近代最具影响力的报纸之 最终五族共和的“五色旗”取代武汉军政府象征18省汉 一，“中华民族”一词于1912一1919年在《申报》可检索到 族铁血团结的“十八星旗”成为中华民国国旗。这反映出 30条，1928年增加到183条，1939年达到372条。这一 ( 变化反映了 () A.近代民族国家观念增强B.辛亥革命实现国家统一 A.民族危机不断加剧 B.政府加强民族观念教育 C.民主共和观念深人人心D.近代国家特征开始显现 C.传统夷夏观被打破 D.《申报》强化爱国教育 5.(2022届·衡阳质检)1921年通过的《湖南省宪法》第四：10.1919年，邓春兰致函北大校长蔡元培要求在北大添设 十六条规定：“省行政权由省长及省务院行使之。”第五十 女生班，并寄信新闻界要求解除女禁。这一呼吁被京沪 九条规定：“各司司长由省议会选举二人，咨请省长择一 各报登载后引起社会广泛关注，被誉为“女子要求入大 任命之。”据此可知，《湖南省宪法》 ( 学的第一声”。1920年2月，北大终于开放女禁，招收了 A,反映了军阀割据下的政治理想 9名女学生入学，邓春兰成为我国历史上男女合校后的 B.捍卫了湖南近代的民主政治 第一批女大学生之一。这表明当时 () C.践行了美式民主分权制衡原则 A.妇女积极参与政治活动B.民主共和观念深入人心 D.巩固了辛亥革命的胜利成果 C.纲常伦理观念受到冲击D.女性努力争取平等权利 155 答题栏11.陈独秀在新文化运动中旗帜鲜明的否定“三纲”，批判：16.在中西文化论战中，杜亚泉称：中国固有文明“正足以救 “三纲”、批判旧礼教；同时他大力提倡勤、俭、廉、洁、诚、 西洋文明之弊，济西洋文明之穷”。陈独秀则称：“要维 信诸德，说只有坚守、践行这些传统美德才算是“持续 护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、旧伦理、旧政治。 的、治本的真正爱国之行为”。据此可知陈独秀() 要维护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。”两者 3 的共同之处在于 () A.彻底否定了儒家思想 A.都主张全盘接