第17讲 历史信息和生活信息的获取、表达和理解-2022中考历史【精彩三年】高效作业（浙江专用）课件

浙江良品图书有限公司 精彩三年中考 历史（历史与社会） 高效作业17　历史信息和生活信息的获取、表达和理解 * [1－3－3知道居住地特有的习俗或文物，考察它们的历史，探讨它们存在的价值。 1－4－3熟知表示历史时段的常用词汇或习惯用法，恰当运用它们表述、说明历史事件。 1－4－4区分历史叙述和文学作品的差别，知道获取历史信息的常用方法、途径及其功用。 1－4－5区分第一手资料和第二手资料，解释它们各自的意义和功用，运用不同的资料有理有据地论述问题。 1－4－6归纳获取生活信息的基本途径与方法；评估具体条件和需要，选用适当的社会调查方法。 2－4－6评述重要历史人物的功过，恰当说明他们在历史进程中的作用。] 一、选择题 1．下列各项按时间先后进行排序，正确的是(　 　) ①公元8年　②公元前60年　③公元前221年　④公元前5世 纪　⑤公元220年 A．①②③④⑤ B．②①③④⑤ C．④③②①⑤ D．③②①④⑤ C 2．隋王朝建立后，于开皇九年(589年)废郡为州，“杭州”之名 第一次出现。以下说法正确的是(　 　) A．开皇九年是干支纪年法 B．杭州之名第一次出现在5世纪晚期 C．杭州之名第一次出现到今年(2021年)是2 610年 D．开皇九年是年号纪年法 D 3．中华人民共和国成立后曾经长期使用过的一些票证，如粮 票、油票、布票等，在20世纪末陆续退出了生活舞台。现 在一些家庭还珍藏着这些票证。这些票证已成为我们研究 中华人民共和国历史的(　 　) ①文献资料　　②实物资料　　③第一手资料　　④第二手 资料 A．②③ B．①③ C．①④ D．②④ A 4．2021年是雷锋逝世59周年。小刘所在的学校开 展了“读雷锋日记”活动。右图中的雷锋日记按 其存在的形式分，属于(　 　) A．文献资料 B．实物资料 C．口述资料 D．第一手资料 A 5．古人评论隋朝大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”对此理 解正确的是(　 　) ①肯定了隋炀帝开凿大运河的作用　②否定了隋炀帝开凿大 运河的作用　③体现了大运河的主要功能是灌溉　④体现了 大运河的主要功能是运输 A．①② B．③④ C．①③ D．①④ D 6．如果我们要做一个浙江省水质环境的调查，资料的来源可 以是(　 　) ①关于水域周边居民的调查访谈　②档案馆中有关浙江省水 质的文献档案　③对浙江省水域的实地考察数据　④根据自 己的想象撰写的调查报告 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A 7．某班同学们以“家乡的人文环境”为主题开展社会调查。针 对该主题，这次调查的内容应选择家乡的(　 　) ①气候特征　②农业特产　③名胜古迹　④位置范围 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ C 二、非选择题 8．(10分)阅读下列各图，回答问题。 (1)大河流域是古代文明的发祥地。图中所示的文明成就中 有许多来自亚非大河流域，请将图中文明成就的序号填入相 应的横线上。(4分) 两河流域：______，尼罗河流域：_______，黄河流域： __________，长江流域：_______。 B A C、E F (2)上图所示史料中，有实物，有文献，更有兼具实物和文 献价值的史料。按上述三个标准对图中史料进行分类，并将 序号填入相应的横线上。(3分) (3)史料蕴藏着丰富的历史信息。请你任选上图中的一项成 就，试着提取该文物中所包含的信息。(3分) 【答案】纸草文书的发现印证当时古埃及人用纸草、芦苇作 为书写材料。   $