第20讲 细菌、真菌的繁殖及其应用-2022中考科学（化学、生物）【精彩三年】精品课堂（杭州专用）课件

浙江良品图书有限公司 精彩三年 中考 科学 第二部分 生命科学 第20讲　细菌、真菌的繁殖及其应用 * 细菌和真菌的繁殖方式(都属于无性生殖) (1)细菌：_________生殖。 (2)单细胞真菌：出芽生殖或孢子生殖，例如：酵母菌。 (3)多细胞真菌：_________繁殖。 分裂 孢子 例1图1为某微生物的细胞结构模式图。图2为该微生物的一种生殖方式模式图。下列相关叙述合理的是(　　) A．图1所示的细胞属于真核细胞 B．图2所示的生殖方式属于有性生殖 C．与图1细胞相比，植物细胞没有液 泡和细胞壁 D．为了减慢该微生物的生长，可以将其保存在较湿润的环境 中 A 变式题 [2020•杭州]历史上蘑菇等真菌曾被归于植物界，后来由于其在营养方式和细胞结构等方面的独特性，被单独归为真菌界最近，科学家发现真菌的遗传物质与动物遗传物质的相似性超过了植物。 (1)如图所示酵母菌的生殖方式为 _______________；从同化作用的角度看，酵母菌的营养方式是 ________。 (2)真菌与绿色植物在营养方式上的差异，主要原因是真菌细胞缺乏______________(填写细胞结构)。 出芽生殖 异养 叶绿体 (3)根据上述材料可初步推测，真菌与__________ (填“植物”或“动物”)的亲缘关系更近。 动物 例2羊肚菌(如图所示)是生长在我国西北地区的一种优良食用 菌。含有苯丙氨酸、苏氨酸和缬氨酸等7种人体必需氨基酸，含抑制肿瘤的多糖，含抗菌、抗病毒的活性成分，具有增强机体免疫力、抗疲劳、抗病毒、抑制肿瘤等诸多作用。根据以上信息，下列说法正确的是(　　) A．它在生态系统中属于生产者 B．羊肚菌的营养方式是自养，不能进行无氧呼吸 C．食用羊肚菌对肿瘤有一定的抑制作用 D．我们主要通过种子来繁殖羊肚菌 C 变式1 　生物通过生殖和发育使生命得以延续。下列生殖方式属于有性生殖的是(　　) A．克隆羊　　　　 B．细菌的分裂繁殖 C．试管婴儿 D．马铃薯用块茎繁殖 C 变式2 如图是一些细菌和真菌的形态结构示意图，请据图回答问题： (1)图中生物A的名称是______________，其中的结构①是 ____________，生物C的结构④是_________。因此生物A和C依次属于_____________、____________(两空均填“原核生物”或“真核生物”)。 (2)在显微镜下观察生物B，会发现它是由大量丝状结构构成 酵母菌 细胞核 拟核 真核生物 原核生物 的，其中③是___________。它的顶端分支呈扫帚状，上面成串生长着②________，其颜色是________。在生物D的⑤菌褶内也能产生大量的②这种结构。 直立菌丝 孢子 绿色 变式3 　幽门螺旋杆菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌，当人胃部表皮细胞受到幽门螺旋杆菌感染时，会分泌水解酶(FUCA2)催化水解糖蛋白侧链上的岩藻糖。幽门螺旋杆菌可以摄入胃部表皮细胞上岩藻糖的水解产物，获得生长的养分与能量。此外，幽门螺旋杆菌可通过饮食等途径传播给健康的人。根据上述信息回答下列问题： (1)幽门螺旋杆菌与霉菌在细胞结构上最本质的差异是 ___________________________________。 (2)FUCA2的催化作用具有___________的特点，若按同化作 幽门螺旋杆菌没有成形的细胞核 专一性 用的方式进行区分，幽门螺旋杆菌的营养方式属于_________。 (3)幽门螺旋杆菌可以通过_________方式繁殖后代。从生态学角度看，某患者胃部所有的幽门螺旋杆菌可以称为一个 _________。 (4)聚餐使用“公筷”有利于预防幽门螺旋杆菌传染，这种防止传染病流行的措施属于_________________。 异养 分裂 种群 切断传播途径 1．细菌可用于食品制作，例如制作泡菜和酸奶；分解动植物尸 体，把有机物转化为___________；生产药品，如生产胰岛素 2．真菌中的酵母菌可用于发面和酿酒，有些大型真菌可以食 用，如香菇、木耳。 3．食物的保存方法 无机物 例题 小明同学学习了细菌和真菌的知识后，设计了以下实验，探究酵母菌的发酵过程是否需要适宜的温度。具体实验设置如图3小时后，发现甲烧瓶上原来被挤瘪了的气球鼓了起来，乙烧瓶上的气球并没有鼓起来。请分析实验并回答问题： (1)这是一组对照实验，变量是__温度__。 (2)甲烧瓶上的气球鼓起来是因为在适宜的温度下，酵母菌将 白