第17讲 人与其他生物的新陈代谢(一)-2022中考科学(化学、生物)【精彩三年】精品课堂(杭州专用)课件

2022-03-10
| 34页
| 81人阅读
| 5人下载
教辅
浙江良品图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 其他生物的新陈代谢
使用场景 中考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.18 MB
发布时间 2022-03-10
更新时间 2023-04-09
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·中考教师专用
审核时间 2022-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32762644.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙江良品图书有限公司 精彩三年 中考 科学 第二部分 生命科学 第17讲 人与其他生物的新陈代谢(一) * 1.食物中的营养素主要有______、___________、________、 ____________、_________、__________和____________等七 大类。 2.营养素的作用 水 无机盐 糖类 蛋白质 脂肪 维生素 膳食纤维 例题食物所含营养物质不同,则所含的能量往往 不同。为了大致比较“不同食物所含能量的不 同”,设计了如图所示的实验装置,请回答下 列问题: (1)本实验选择花生仁、大米、牛肉干作为实验材料的主要理由是___________________________________________________ ______________。 (2)利用上述实验装置与材料,设计实验:________________ ________________________________________________________ 花生仁、大米、牛肉干分别所含的脂肪、淀粉、蛋白质的 含量比较高 ①分别称取相同 质量的花生仁、大米、牛肉干,并将它们分别粉碎;②在如图所 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________(写出简明的实验思路)。 (3)说明用测得的试管内水温变化来比较食物所含能量的多少 的理由:________________________________________________ ______________________________。 示装置的试管中加入一定质量的水;③测量并记录加热前的水 温;④将粉碎后的花生仁放在燃烧匙中,然后在酒精灯上加热到 自行燃烧,即马上放于试管下方,使其完全燃烧干净;⑤在同样 条件下,再分别用大米和牛肉干重复以上实验,分别测量燃烧结 束后水的温度 食物燃烧产生的热被水吸收,从而影响水温变化,温 度变化越多,食物所含能量越多 1.消化系统的组成 (1)消化系统由__________和___________组成。其中最主要的 消化、吸收器官是________。 消化道 消化腺 小肠 (2)消化道:口腔→咽→食管→______→________→大肠→肛 门。 (3)消化腺 ①消化道外:唾液腺、肝脏、胰腺。 ②消化道壁:胃腺、肠腺。 2.食物的消化和吸收 (1)消化的类型 ①物理消化:主要通过牙齿的咀嚼和胃肠的蠕动。 ②化学消化:主要是利用___________,使食物中的营养成分 胃 小肠 消化酶 通过化学变化变成可吸收的物质。 (2)食物中各种成分的消化 ①必须经过消化才能吸收的物质 ②参与消化的消化液 ③无须消化可直接吸收的物质:水、无机盐、维生素。 3.小肠是食物消化和吸收的主要场所。 特点:(1)小肠长约5~6米,是消化道中最长的一段; (2)小肠内表面有皱襞,上有许多小肠绒毛,极大地增加了消 化和吸收的面积; (3)小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸 收和运输; (4)小肠内包含多种消化液(胰液、肠液、胆汁)。 例1 [2020•嘉兴]烹制牛排时,为了使牛排吃起来更加软嫩可口,通常会在烹饪前加少量嫩肉粉。 嫩肉粉中含有一种酶, 它可以分解(  ) A.脂肪        B.维生素 C.纤维素 D.蛋白质 D 例2如图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中被消化的程度。下列叙述错误的是(  ) A.曲线Ⅰ代表淀粉被消化的程度 B.a、c分别代表的器官是口腔和胃 C.蛋白质化学性消化的起始部位是b D.脂肪在器官d中最终被消化成甘油和脂肪酸 C 1.酶是由生物的体细胞合成的,大多数的酶是___________。酶 在参与化学反应前后,其化学性质不变,因此被称为生物 ___________

资源预览图

第17讲 人与其他生物的新陈代谢(一)-2022中考科学(化学、生物)【精彩三年】精品课堂(杭州专用)课件
1
第17讲 人与其他生物的新陈代谢(一)-2022中考科学(化学、生物)【精彩三年】精品课堂(杭州专用)课件
2
第17讲 人与其他生物的新陈代谢(一)-2022中考科学(化学、生物)【精彩三年】精品课堂(杭州专用)课件
3
第17讲 人与其他生物的新陈代谢(一)-2022中考科学(化学、生物)【精彩三年】精品课堂(杭州专用)课件
4
第17讲 人与其他生物的新陈代谢(一)-2022中考科学(化学、生物)【精彩三年】精品课堂(杭州专用)课件
5
第17讲 人与其他生物的新陈代谢(一)-2022中考科学(化学、生物)【精彩三年】精品课堂(杭州专用)课件
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。