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人教版九年级化学 中考专项训练之科学探究题 中考真题C(含答案)
姓名:___________班级:___________
1.(2019·广西玉林·中考真题)为了探究物质的化学性质,某兴趣小组做了如图1所示实验。实验结束后,小组同学将A、B两支试管中的上层清液倒进一洁净的烧杯中,观察到一会儿后才有气泡产生,然后有白色沉淀生成(如图2)。
请回答下列问题:
(1)Na2CO3溶液呈_____性。
(2)B试管中出现的现象是_____。
(3)A试管中的物质充分反应后,所得溶液的溶质有_____。
(4)写出烧杯中有气泡产生的反应的化学方程式_____。
(5)小组同学将烧杯内的物质进行过滤。为了确定滤液中溶质的成分,小组同学进行了如下探究。
【作出猜想】猜想Ⅰ:NaCl
猜想Ⅱ:NaCl、NaOH
猜想Ⅲ:NaCl、BaCl2
【评价交流】你认为以上猜想_____不合理,理由是_____。则你的猜想为_____。
【实验验证】小组同学取少量滤液于试管中,只加入一种溶液,就确定了滤液的溶质成分,加入的溶液是_____。
【总结归纳】可溶性物质反应后,所得溶液中溶质的组成最简单的情况是:反应物_____。
2.(2017·四川攀枝花·中考真题)某学习小组在实验室中看到氢氧化钠(固体)试剂瓶标签上标注着“NaOH含量不少于96.0%”,提出对氢氧化钠固体中主要含有的杂质成分进行探究。
【提出问题】氢氧化钠固体中主要含有什么杂质?
【查阅资料】工业制取NaOH的反应原理是:2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑ + Cl2↑,然后蒸发溶剂获得氢氧化钠固体。
【提出猜想】氢氧化钠固体中主要杂质为Na2CO3和NaCl。
小组同学猜想含有NaCl的理由是:原料中的氯化钠没有完全转化为氢氧化钠;含有Na2CO3的理由是:___________。
【实验探究】
实验步骤
实验现象
实验结论
步骤①:取少量固体样品溶于水。
固体溶解,溶液温度明显上升
猜想正确
步骤②:待步骤①中溶液冷却后,向溶液中滴加过量_______。
开始无明显变化,后产生气泡
步骤③:向步骤②所得溶液中滴加___________溶液。
产生白色沉淀
【实验反思】步骤②所得溶液中的溶质除NaCl外,还有______。
3.(2007·福建泉州·中考真题)化学实验室开放日,小池和小航同学在药品柜中发现一瓶淡黄色粉末,瓶外贴有“过氧化钠(Na2O2)”的标签,这种外观与硫磺相似的物质到底有哪些性质?他们十分好奇,为了弄清它的有关性质,在老师的指导下,他们进行了以下探究活动:
(查阅资料]过氧化钠(Na2O2)在常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气;还能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,在航空航天和潜水艇中常用作供氧剂。
[设计实验](1)过氧化钠与水反应;(2)过氧化钠与二氧化碳反应。
[进行实验]
实验步骤
实验现象
结 论
(1)在试管中加入适量过氧化钠,再加入足量水用______________伸入试管中再向试管中加入____________
黄色粉末溶解,有气泡产生,木条复燃,__________
a.产物________填“有”或“没有”)氧气
b.产物有氢氧化钠,写出过氧化钠与水反应的化学方程式: _______________
(2)向一定量的过氧化钠中通入适量的二氧化碳,再用实验(1)的方法进行实验,向上述充分反应后的固体产物中加入稀盐酸,将生成的气体通入____________
木条复燃,有气泡产生,溶液变浑浊
a.气体产物与实验(1)相同
b.实验中_________(填“有”或“没有”)碳酸钠。生成写出碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式: _________________
[交流与讨论]
(1)通过实验,小池和小航同学知道了过氧化钠可用于航空航天和潜水艇中作为供氧剂的主要原因是__________________。
(2)实验室可用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应化学方程式为_______________,其发生装置和收集装置的装配,应选用的仪器有:带导管的双孔塞、玻璃片以及如图所示中的____________(填标号)等。氧气的收集方法有__________种。
(3)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据____________ (填标号)
a化学药品的状态 b发生化学反应的条件 c生成气体的密度和在水中的溶解性
(4)实验室选用上述仪器还可用来制取的气体有____________(写一种)。
4.(2020·安徽·中考真题)金属防腐是科学研究中的重大课题。某校学习小组以铁的腐蚀为项目进行如下研究。
【认识铁的腐蚀】
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