模块一 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革（课时作业）-2022中考【优化探究】初中总复习中考历史（江西专用）

[江西六年真题] 一、夏、商、西周三代的更替 1．(2019·江西中考，1)《礼记·礼运》认为，在“天下为公”的“大同”之世之后，社会进入“天下为家”的“小康”之世。“大人世及以为礼，城郭沟池以为固。礼义以为纪……”中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是(　　) A．夏朝　　 B．商朝　　　C．周朝　　　D．秦朝 解析：由材料“天下为公”“‘天下为家’的‘小康’之世”等，结合所学知识可知，夏朝建立后，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”，故选A项。 答案：A 二、春秋战国时期诸侯国之间的战争及社会变化 2．(2018·江西中考，1)“(赵王)闻秦反间之言，因使赵括代廉颇将以击秦……括军败，卒四十万人降武安君(白起)……(武安君)乃挟诈而尽坑杀之，遗其小者二百四十人归赵。”材料描述的战争是(　　) A．城濮之战 B．桂陵之战 C．长平之战 D．赤壁之战 解析：注意材料中关键信息“赵王”“赵括”“击秦”等。战国时期，秦赵之间发生空前激烈的长平之战，赵军大败，四十多万人被俘，绝大部分被坑杀，故选C项。 答案：C 三、孔子、“百家争鸣” 3．(2017·江西中考，1)“他希望人们通过学习和‘克己’修养，认识‘道’，认识自己，提高自己的素质，调整自己的言行活动，进而推己及人，帮助社会上所有的人都提高自己的素质。”材料中的“他”是(　　) A．老子 B．孔子 C．韩非 D．墨子 解析：根据题干中关键信息“‘克己’修养”“帮助社会上所有的人都提高自己的素质”等，回归教材可知，儒家学派创始人孔子的思想主要有“仁”和“礼”两部分。“礼”就是要求人们能够约束自己，加强个人修养，使自己的言行举止符合社会规范，故选B项。 答案：B 4．(2020·江西中考，1)他指出：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”他认为万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然。他代表的学派是(　　) A．道家 B．儒家 C．法家 D．墨家 解析：据题干并结合所学知识可知，春秋后期的老子是道家学派的创始人，他善于从正反两方面思考问题，具有朴素的辩证法思想，在政治上主张无为而治。他代表的学派是道家，故选A项。 答案：A [模拟试题精编] 一、选择题 1．(2020·江西四模)下面是小明学习中国古代政治史专题时做的笔记，该专题可能是(　　) ①启承禹位，世袭制开始　②盘庚迁殷　③分封制 A．中华文明的起源 B．夏、商、西周的更替 C．春秋时期的争霸 D．三国鼎立的形成 解析：启承禹位，世袭制开始，这是夏朝制度创新；盘庚迁殷后，商都稳定下来，这是商代的一件大事；分封制巩固了周初的统治，影响了西周和东周的历史。这些变化依次反映了夏、商、西周的更替和发展情况，故选B项。 答案：B 2．(2020·江西中考模拟)某历史时期，现在的江西是吴、越、楚三国必争之地。根据所学知识判断，这一历史时期最有可能是(　　) A．西周 B．东周 C．西汉 D．东汉 解析：题干所述“吴、越、楚”均为春秋时期的诸侯国，春秋时期属于东周，故选B项。 答案：B 3．(2020·九江模拟)旷世珍宝“何尊”上的青铜铭文记载，武王灭商后告祭于天：“余其宅兹中国，自之辟民……”(意为：我将中国作为统治地，亲自统治那里的民众)这是“中国”二字作为词组首次出现。下列关于“何尊”的相关信息解读正确的是(　　) A．当时中国实行分封制 B．当时中国的统治区域包括今新疆地区 C．“何尊”上的文字被称为铜文 D．“何尊”属于农业生产工具 解析：武王是西周的建立者，西周初年实行分封制，所以A项是正确的；新疆归属中央政权开始于西汉，所以B项错误，排除；刻在青铜器上的文字叫金文，所以C项错误，排除；“何尊”应该属于祭祀用品，所以D项错误，排除。 答案：A 4．(2020·南昌模拟)地方取名都有出处，人们称江西省为赣鄱大地，四川省为天府之国，河北省为燕赵大地，山东省为齐鲁大地，等等。其中“燕赵”“齐鲁”这些名称的由来与下列哪一古代制度有关(　　) A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制 解析：燕赵、齐鲁都是诸侯国的名称，诸侯国是由西周的分封制而来的，故选C项。 答案：C 5．(2020·江西名校模拟)“其一《田论》，立定废井田、开阡陌、田得买卖之法令；其二《赋税论》，抛弃贡物无定数的旧税制，使农按田亩、工按作坊、商按交易纳税之新法。如此则民富国亦富……其五《郡县论》……”上述内容说明了商鞅变法着重运用的方式是(　　) A．立法 B．宣传 C．教育 D．强制 解析：根据材料“其一《田论》……其二《赋税论》……其五《郡县论》……”可知，这是用法令的形式推进变法，故A项符合题意，B、C、D三项均不符合题意。 答案：A 6．(202