模块二 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧（课件）-2022中考【优化探究】初中总复习中考历史（江西专用）

* 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 中国 1.政治上：①民族危机进一步加剧，完全沦为半殖民地半封建社会；②向西方学习，从器物(洋务运动)到制度(戊戌变法) 2．经济上：民族资本主义产生并得到发展；甲午中日战争后，列强经济侵略由以商品输出为主转为以资本输出为主 3．思想文化上：戊戌变法起了思想启蒙的作用 世界 1.政治上：资产阶级的统治得到巩固与扩展；主要资本主义国家进入帝国主义阶段 2．经济上：第二次工业革命兴起，资本主义世界市场最终形成 联系：列强加深对华侵略，中国民族危机加剧；为实现救亡图存，中国人开始向西方学习 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 考点 1　洋务运动 课程标准：了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，初步认识洋务运动的作用和局限性。   * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 甲午中 日战争 时间 1894—1895年(1894年是农历甲午年，故这场战争被称为“甲午中日战争”) 背景 (1)日本：明治维新后国力增强，走上了对外侵略扩张的道路，意图征服朝鲜、侵略中国、称霸世界 (2)中国：①两次鸦片战争后，中国从天朝上国沦为任列强宰割的对象，民族危机不断加深；②清政府进行的洋务运动取得一定成效；③1894年，清政府应朝鲜国王请求，出兵帮助镇压朝鲜东学党起义 爆发 1894年7月，日本进攻驻守朝鲜的中国军队，并在丰岛海面袭击清军运兵船。清政府被迫对日宣战 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 甲午中 日战争 主要 战役 平壤 战役 1894年9月，日军围攻平壤。清军将领左宝贵牺牲，平壤陷落 黄海 海战 1894年9月，北洋舰队在黄海海面重创日本联合舰队，邓世昌(致远舰管带)及全舰将士壮烈殉国。后因李鸿章命令舰队躲进威海卫军港，日军夺取制海权 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 甲午中 日战争 主要 战役 辽东 半岛 战役 日军分两路入侵中国，一路直逼辽阳，一路直取大连、旅顺，旅顺守将徐邦道孤军迎敌，战败；日军制造了旅顺大屠杀 威海 卫战 役 1895年初，日本陆海军进攻山东威海卫，在援兵无望情况下，北洋水师提督丁汝昌自杀殉国，北洋舰队全军覆没 结果 清政府战败，与日本签订《马关条约》 性质 是日本企图征服朝鲜、入侵中国而挑起的侵略战争 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 甲午中 日战争 影响 对中国 (1)大大加深了中国的半殖民地化程度 (2)使列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国的民族危机空前加剧 (3)极大地促进了中国革故鼎新、救亡图存等民族意识的觉醒，先进的中国人将学习的对象从西方转向日本，并提出制度变革的呼声(资产阶级相继掀起了维新变法运动、民主革命运动和“实业救国”热潮) 对日本 日本利用中国的巨额赔款发展教育和军事等，一跃成为亚洲唯一的新兴资本主义强国 对其他列强 加剧了帝国主义列强在远东地区的争夺和日俄矛盾 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 《马关 条约》 时间 1895年春 地点 日本马关 主要内容 对中国的危害 影响 割地 清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 进一步破坏了中国的领土主权 (1)对中国：大大加深了中国的民族危机和半殖民地化程度 (2)对日本：刺激了日本侵略扩张的野心 (3)对其他列强：激起列强掀起瓜分中国的狂潮 赔款 赔偿日本兵费白银2亿两 加重了人民的负担和清政府的财政危机 通商 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 便利了日本及其他帝国主义国家掠夺中国财富 设厂 允许日本在通商口岸开设工厂 便利了帝国主义对中国的资本输出，严重阻碍了中国民族资本主义的发展 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 积极 作用 (1)经过30多年的建设，中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来 (2)客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用 局限性 (1)洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路 (2)洋务企业大多采用“官办”“官督商办”“官商合办”的形式