模块一 第六单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化（课件）-2022中考【优化探究】初中总复习中考历史（江西专用）

* 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 第六单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 中国 1.政治上：民族政权并立到走向统一，中央集权制度进一步发展 2．经济上：经济重心南移完成；封建经济和海外贸易发达 3．民族关系上：民族交融进一步发展；西藏正式纳入中国版图；回族形成 世界 1.政治上：阿拉伯帝国灭亡 2．经济上：西欧庄园逐渐流行，欧洲城市重新兴起 3．中外交流上：阿拉伯数字传播；元朝时，马可·波罗来华 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 考点 1　辽、西夏与北宋的并立局面　女真族的崛起　金灭辽及北宋　 岳飞抗金　南宋偏安 课程标准：知道北宋的建立，了解宋朝重文轻武的特点；知道辽、西夏与北宋的对峙局面；了解女真族的崛起，知道金灭辽及北宋；知道岳飞抗金的事迹和南宋的偏安。 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 中国古代经济重心的南移 表现(宋代南方经济的发展) 手工业 纺织业 (1)丝织业：北宋时，南方丝织业胜过北方，四川、江浙地区的丝织生产发达 (2)棉纺织业：南宋后期兴起，海南岛已有比较先进的棉纺织工具，棉纺织品种类较多 制瓷业 (1)北宋兴起的江西景德镇，后来发展成为著名的瓷都 (2)南宋时，江南地区已成为我国制瓷业中心 造船业 (1)广州、泉州、明州的造船业，在当时世界上居于领先地位 (2)南宋沿海地区制造的海船，不仅规模宏大，设计科学，还配备了指南针 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 辽、西夏与北宋的并立局面 辽宋 和战 (1)宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到澶州城下，宋真宗亲征，宋军士气大振，打退辽军 (2)辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币，史称“澶渊之盟”。此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面 宋夏 和战 元昊称帝后，多次亲率军队进攻北宋，双方损失都很大。后来，北宋与西夏进行和谈，订立了宋夏和约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。议和后，宋夏边界贸易兴旺 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 中国古代经济重心的南移 表现(宋代南方经济的发展) 商业 商业 都市 (1)黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市，开封和杭州(临安)人口多达百万 (2)城市中的店铺不断增加；经商时间不再受限制，出现了早市和夜市；乡镇形成了新的商业区——草市 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 中国古代经济重心的南移 表现(宋代南方经济的发展) 商业 海外 贸易 (1)超过前代，广州、泉州是闻名世界的大商港 (2)朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理 (3)南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位 纸币 出现 (1)北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币；南宋时出现“会子” (2)南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币，大大促进了商业贸易的发展 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 南宋与金的和战 南宋偏安 (1)宋金和议：1141年，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成 (2)南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅 启发 从历史发展进程看，战是短暂的，是历史的支流；和是长期的，是历史的主流。民族间的经济文化交流，推动了社会的进步 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 考点　成吉思汗的崛起 蒙古灭西夏、金，元灭南宋 元朝的统一 课程标准：知道成吉思汗的崛起以及蒙古灭西夏、金，元灭南宋；知道元朝的统一。 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 成吉思汗 的崛起 背景 12世纪时，蒙古草原各部落战争频繁；人们盼望草原统一，结束战争 概况 1206年，铁木真统一蒙古草原，建立蒙古政权，被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗 蒙古灭西夏、 金，元灭南宋 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 中国古代经济重心的南移 过程 (1)趋势：从西晋末年起，江南地区不断得到开发；隋统一时，已形成了以长江中下游为中心的江南经济区 (2)开始：唐朝中期，经济重心开始南移 (3)发展：北宋后期，南方经济呈现出全面超越北方的势头 (4)完成：南宋时期，经济重心南移最终完成 * 初中总复习 历史 核心考点梳理 核心素养提升 课后强化训练 元朝的统一 建立 (1)126