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★ 答案精解精析 第一单元整理与复习 18-9=4+(),18-9=9,想4加 1.44341(按列从左往右) 5等于9,所以括号里填5。 3.7115 2十几减9(2) -、4852 1.¥18-9 14-9 ¥12-9 、 11-9+8 二、正方三角 平行四边④⑥ 第一单元过关检测 普道普带调出苦首 2.>< 一、1.三角长方 < > 2.③⑧②⑤0①⑦ ②⑥⑨ 3.(1)16-9=7 ④① (2)15-9=6 3.是 4.方法一: 二、1.②2.③3.② 三、2837 Q贝只只只只QQQQ09 1234567891011 根据题意可以画图,观察发现中间有 二 20以内的退位减法 11个位置可以挂黄气球,所以一共需 十几减9 要11个黄气球。 1十几减9(1) 方法二:12-1=11(个) 1.30000O02333 【亮点解读】本题让学生用自己喜欢 000Oδ0 的方式将信息和问题表示出来,组织 5 学生回顾解决问题的过程和方法。画 图或列式计算的方法相对比较直观, 季感餐餐 也可以从小一点的数字开始思考,2个 》》 7 物体中间有1个间隔,3个物体中间有 2个间隔,4个物体中间有3个间隔,所 人》之少 以12个物体中间有11个间隔。此题 3.457457 锻炼了学生逻辑思维与解决问题的能 4.2968 力。 5.35【点拨】本题考查20以内加、减 十几减8、7、6 法的计算。可将算式中的〔替换为 3十几减8 4,○替换为8,替换为9,所以第一 1.5 个算式是4十8一9=3,第二个算式是 2 创维新课堂数学一年级下册RJ 823252.>_<= 55°=<> 2.121517-47-93.64-79° 3.936857_4.(1)13-8=5(2)13-6=7 4.14-8=6-16-8=8【易错点拨】本题是易错题,考查十几 5.11-8=3减6,十几减8的实际应用,易错点在 4十几减76找错了和问题对应的信息导致列错算 1.7337888式。要求青青折了多少架纸飞机,需 2.(1)15°151515要从13架中减去亮亮折的数量,所以 (2)11111111列式为13-8=5(架);要求黄色的纸 3.5°10飞机有多少架,需要从13架中减去红 色纸飞机的数量,所以列式为13-6= 7(架)。 5.678 4.12-6=6 十几减5、4,3、2 12-7=55十几减5、4,3、2 5.【示例一】7+8-6=91.978978689 【示例二】6+9-7=8(答案不唯一)2.997997 【点拨】本题考查将已知数字填入□3.(1)12-3=9(2)13-5=8 里使算式成立。题中算式是两个数相4.(1)12-4=8-(2)12-5=7 加再减去一个数等于另一个数,可以5.(1)10-(2)5 先在第1个□里填6,然后尝试6+7=点拨】本题考查已知两个数相减与 13,6+8=14,6+9=15,只有15可以另一个数的大小关系,求减法算式中 写成另外两个数的和,即7+8,所以我其中一个数最大可以填几。在解决此 们确定前两个数的和必须是15,能够类问题时可以先将“>”“<”看成 写出的算式有6+9-7=8,6+9-8=“=”,把□里的数填出来,然后再改变 7,7+8-6=9,7+8-9=6等。它的大小看结果是变大还是变小。 练习课(第3、4课时)□―4=7,□里填11,所以尝试10-4 1.4-8576671294=6,6<7,所以□里最大填10;11-□ 711=5,□里填6,所以尝试11-5=6,6> ★★★ 答案精解精析 5,所以口里最大填5。 量关系,增强应用意识,提高实践能力。 练习课(第1~5课时) 2.4个篮球 1.8999414856 14-8=6(个) 2. 口答:还剩6个足球。 7ú6-9 我是这样算的:先算13-3=10,再算10-5=5。 18-9头 3.12-4=8(条) 我是这样算的:先算10-9=1,再算1+6=7。 64-7 7+7=14,所以就算出结果了。 口答:猫妈妈还要钓8条鱼。 3-8y 我是这样算的:先算10-9=1,再算1+8=9。 【易错点拨】本题是易错题,考查有多 3.13-4=9 余条件的20以内的退位减法的实际应 4.00080000000(画法不唯-) 用,易错点在将多余条件错当作有用 王阳 信息进行列式。本题已知条件有“猫 11-3-1=7(人) 妈妈要钓12条鱼”“猫妈妈已经钓了4 【点拨】本题考查已知一共有几人和 条”“小猫钓了6条鱼”,要求猫妈妈还 前面有几人,求后面有几人。一共有 要钓几条鱼应该用猫妈妈要钓的条数 11人,王阳前面有3人,通过这句话 减去猫妈妈已经钓的条数,与小猫钓 可以画出图。根据题意,先画11个 了几条鱼没有关系,所以“小猫钓了6 O,代表11