内容正文:
2021-2022学年广东省茂名市高州市七年级(上)期末道德与法治试卷
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1. 下表是小宇对课文引文所表达的意旨的解读,其中错误的是
A. 苟日新,日日新,又日新 通过不断革新实现自我超越
B. 独学而无友,则孤陋而寡闻 学会合作学习
C. 工欲善其事,必先利其器 做更好的自己,要学会扬长避短
D. 千里之行,始于足下 实现理想要从生活中的小事做起
2. “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。” 培根的这句话告诉我们( )
①学习就是要学好历史、数学、伦理学和逻辑学
②系统的学习可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础
③任何一门学科都很重要,我们不应该偏废
④学习的目的是为了培养良好的性格
A. ①②④ B. ②③ C. ③④ D. ①②③
3. 《中国学生发展核心素养》提出培养“全面发展的人”,综合表现为六大素养,“学会学习”位列其中,下列做法与这一素养要求不相符的是( )
A. 尽量把学习时间延长 B. 制定切实可行的学习计划
C. 端正学习态度,培养学习兴趣 D. 学会自主、合作、探究式学习
4. 七(1)班班长小虎成绩优秀,工作负责,但在本学期的优秀班干部评选中却落选了。小虎很不解,从侧面了解情况,发现同学们都不满他说话刻薄态度专横。小虎在第二学期工作认真,态度谦和,终于当选为优秀班干部。小虎同学的经历启示我们( )
①他人的评价,有利于客观认识自己
②对于他人的评价,必须要言听计从
③正确认识自己,可以改善人际关系
④正确认识自己,一定能取得成功
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
5. 孙膑腿上有残疾,但他是中国古代杰出军事家;贝多芬失聪,但他是乐坛巨人 ;梵高受情绪 困扰,但他在视觉上的成就却是超凡的;爱因斯坦曾遇到学习障碍,但他在科学上的成就却 是有目共睹的……他们的故事启示我们
①正确认识自己,可以促进自我发展
②发现并改正缺点,完善自我
③学会接纳自己的不完美,欣赏自己的独特性
④激发自己的潜能,做更好的自己
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
6. “朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你胜严寒,朋友是被中的棉,有你才温暖;朋友是菜中的盐,有你才香甜。”这告诉我们( )
A. 一个人的朋友圈越大越好 B. 要善于与不同的人交朋友
C. 朋友带给我们温暖和力量 D. 朋友在我们生命中最重要
7. 《诗经·大雅》有“投我以桃,报之以李”之句,后来“投桃报李”便成了赞美友谊的成语。此成语说明友谊是( )
A. 平等的、双向的 B. 一成不变的 C. 一种心灵的相遇 D. 一种亲密的关系
8. “友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。”马克思的这句名言启示我们正确对待友谊应该做到( )
①维系友谊不能以牺牲原则为代价②需要正确对待交友中受到的伤害
③友谊让我们体悟到生命的纯真与美好④朋友之间应真心相待并予以信任忠诚
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 欣赏图中漫画《请举手》,它给我们的启示有
①网上交往可能会给我们带来欺骗
②作为网络游客,我们要提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力
③在网上交往中我们必须学会自我保护
④在网上我们不能与他人真诚交往
A. ①②③
B. ②③④
C ①②④
D. ①③④
10. 2019年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们
A. 老师是学生健康成长的引路人 B. 老师是学生成才的关键所在
C. 要理解和体谅老师的良苦用心 D. 要用丰硕学习成果回报老师
11. 于漪是上海市杨浦高级中学名誉校长,曾任全国语言学会理事、全国中学语文教学研究会副会长。她主张教育思想和教学实践同步创新,推动“人文性”写入全国《语文课程标准》。主讲近2000节省市级以上公开课,撰写数百万字教育著述,为推动全国基础教育改革发展作出了突出贡献。2019年9月17日,国家主席习近平签署主席令,授予于漪“人民教育家”国家荣誉称号。以于漪为代表的教师( )
①既是学生学习的指导者,更是学生成长道路上的引路人
②恪尽职守,默默耕耘,能将所教学生都培养成大学生
③能与学生建立起人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系
④有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
A. ①②