【精致课件】高二（19）班《严守纪律，规范学习》主题班会（33张PPT）

严守纪律，规范学习。 2020新学期 新起点 新希望 高二第一次考试 隆重表扬 严守纪律 多自律 1、迟到问题 2、寝室问题 3、早读问题 4、课堂问题 5、自习问题 6、卫生问题 7、跑操问题 1、早读不外出 2、水杯放桌下 3、仪容仪表 4、看小说课外书 5、自习说话 规范学习 高效学习 你相信吗？？ 一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？ 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。 小象是被链子绑住， 而大象则是被习惯绑住。 学习上需要思考的几个问题： 1、不同的学科的课前分别应该干什么？ 2、不同的学科的课后分别应该干什么？ 3、每一学科你的主动性的工作分别是什么？你做了什么别人没有做到甚至没有想到的工作？你的弱科做了哪些属于自己的而且一直能够坚持下来的工作呢？ 4、你的课堂笔记本如何记录，如何整理？ 5、你的错题集整理的不错啊，为什么成绩总是不见效果？错题集你是不是当成作业本了？ 6、早上怎么样背诵英语最有效果？ 7、早上的背诵你的效率如何？是不是走到教室之前你就已经有了自己的任务了呢？ 8、每天早上很多班级大多数同学就到了教室了，可是我们在干什么？而高三在干什么？ 9、如何自主做到日日清和周周清？你是如何具体实施的呢？ 心灵体操 看我的一天是怎么度过的? 上课时间 晚自习时间 你利用了的课余时间 平均每节课多少分钟后才能集中精神听课 上课时发呆时间 自习课上闲聊、发呆时间 自习课上找、借东西所花时间 时间类别 所需时间 看自己一天时间的利用率高不高 我们的自习课怎么样？ *是谁把我们的自习变成了餐馆？ *是谁在自习讲话影响了我们的学习效率？ *是谁铃声响了之后经常跑出去上卫生间，进进出出影响了我们安静的环境？ 一天时间的利用率＝学习(工作)时间／24小时 学习（工作）时间＝上课时间＋自习时间＋真正利用的课余时间－发呆时间－闲聊时间－借东西时间 你的时间利用率高吗？ 主要是什么习惯产生的影响？ 这是一份给你自己下的战书，挑战的是你的意志力、毅力和决心，敌人是你平时在学习