内容正文:
第二章 乡村和城镇
菜 单
地理·必修 第二册(配RJ版)
第二节 城镇化
第二章 乡村和城镇
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新课程标准 核心素养
运用资料,说明不同地区城镇化的过程和特点,以及城镇化的利弊。 1.结合地理图表资料,理解城镇化的概念、表现及主要标志;识别主要发达国家和发展中国家,认识两类区域城镇化的差异。(区域认知)
2.运用城镇化过程规律,分析我国城镇化的特点,并分析利弊,探讨我国新型城镇化的举措。(综合思维)
3.通过实地调查,理解城镇化对地理环境的影响,并树立正确的人地协调观。(地理实践力、人地协调观)
第二章 乡村和城镇
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一、城镇化的意义
1.概念:城镇化也称______,一般是指乡村人口向_____地区集聚和乡村地区转变为____地区的过程。
2.城镇化的主要标志:__________增加、城镇人口占区域总人口的比例上升、城镇____________规模扩大。衡量城镇化水平的最重要指标是_____________占总人口的比例。
城市化
城镇
城镇
城镇人口
建设用地
城镇人口
课前预习·基础认知
第二章 乡村和城镇
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3.城镇化与________密切相关,是社会经济发展的必然结果,反映社会的进步。一个国家和地区城镇化的水平,体现其_________程度和社会经济发展水平。
4.城镇化和区域发展的关系:是___________的。城镇能带动区域经济发展、社会繁荣、环境改善;区域___________的提高,又可为城镇的发展增添动力,推动城镇化进程。
工业化
工业化
相互促进
经济水平
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5.城镇化的作用
(1)促进___________增长。
(2)提高资源利用效率。
(3)改善___________环境。
(4)增强区域社会和谐。
区域经济
城乡居住
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1.城镇化与区域经济发展之间有何关系?
提示:经济发展是推动城镇化的根本动力;城镇化又会推动区域经济发展。
[微思考]
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二、世界城镇化进程
1.发达国家的城镇化
(1)特征:发达国家城镇化起步_____,城镇化水平_____。例如,______、美国的城镇化在19世纪迅速发展,至20世纪70年代,城镇化水平已达70%。
早
高
英国
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(2)逆城镇化:从20世纪70年代中期开始,随着人们对___________要求提高,以及乡村地区和小城镇基础设施的完善,在______、美国、日本等发达国家,相继出现了与城镇化过程相反的人口流动现象。这种现象主要表现为大城市人口向乡村居民点和_________回流,大城市中心区人口萎缩。
环境质量
英国
小城镇
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2.发展中国家的城镇化
发展中国家的城镇化起步比发达国家晚得多。第二次世界大战以后,发展中国家纷纷取得民族独立,经济迅速发展,城镇人口的___________超过了发达国家。但由于乡村人口基数大,发展中国家的_________水平还远远落后于发达国家,城镇化还处于较低水平。
增长速度
城镇化
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3.综合世界各国城镇化过程,各国城镇化水平随时间的变化可以表示为一条稍被拉平的“____”形曲线,这条曲线符合一般城镇化发展的实际。
S
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2.发达国家出现逆城镇化的原因是什么?
提示:由于人们对环境质量要求提高,以及乡村地区和小城镇基础设施逐步完善。
[微思考]
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三、城镇化过程中出现的问题
1.环境问题:城镇是人类对_____________干预最强烈、自然环境变化最大的地方。当城镇生产和生活排放的污染物超出一定的限度,城镇环境质量就会下降,甚至出现______污染、_____污染、垃圾污染和噪声污染等环境问题,严重影响人们的生活。
自然环境
大气
水
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2.社会问题:城市人口规模和人口密度不断增加,加上缺乏合理的城市规划和管理,城市的基础设施远远不能适应城市发展的需要,会出现_____________、住房紧张等现象。
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