第一章 第二节 人口迁移 -2021-2022学年高中地理必修第二册新课标辅导【精讲精练】人教版（课件）

第一章 人 口 菜 单 地理·必修 第二册（配RJ版） 第一节　人口迁移 第一章 人 口 菜 单 地理·必修 第二册（配RJ版） 新课程标准 核心素养 　　结合实例，描述人口迁移的特点及其影响因素。 1.运用资料，分析不同时期，不同地区人口迁移的特点。(区域认知) 2.运用资料，描述人口迁移的主要影响因素。(综合思维) 3.结合实际，分析人口迁移对环境、社会及区域发展的影响。(人地协调观) 4.调查家庭人口迁移的主要特点，简要分析其影响因素。(地理实践力) 第一章 人 口 菜 单 地理·必修 第二册（配RJ版） 一、什么是人口迁移 1．概念：涉及人口_______发生长期或永久改变的人口移动，称为人口迁移，按照是否跨越国界，可分为______人口迁移和______人口迁移。 居住地 国际 国内 课前预习·基础认知 第一章 人 口 菜 单 地理·必修 第二册（配RJ版） 2．人口机械增长及其影响 (1)人口迁移使得某一区域的人口数量发生变化，这种人口数量的变化称为人口机械增长。 (2)影响：区域人口机械增长率为正时，该区域为人口________区；区域人口机械增长率为负时，该区域为人口_________区。一个国家或地区人口数量的变化是由人口___________和___________共同决定的。 净迁入 净迁出 自然增长 机械增长 第一章 人 口 菜 单 地理·必修 第二册（配RJ版） 1．人口迁移与人口流动有何区别？ 提示：人口流动是人口短期离开原定居地后又返回的现象，而人口迁移是指人们变更定居地的空间流动行为。 ［微思考］ 第一章 人 口 菜 单 地理·必修 第二册（配RJ版） 二、影响人口迁移的因素 推拉理论：人口迁移的动力由迁出地的_____(排斥力)与迁入地的_____(吸引力)共同构成。迁出地的一种或多种不利因素所产生的推力，迫使人们_______；迁入地的一种或多种有利因素所形成的拉力，促使人们_________。 自然因素和人文因素都有可能成为人口迁移的推力因素或拉力因素，人口迁移正是这些因素综合作用的结果。 推力 拉力 迁出 迁入 第一章 人 口 菜 单 地理·必修 第二册（配RJ版） (一)自然因素 地区之间____________的差异，以及___________的变化，对人口迁移有重要的影响。 自然环境 自然环境 第一章 人 口 菜 单 地理·必修 第二册（配RJ版） (二)人文因素 1．_____________往往对人口迁移起着主导作用。各地区之间普遍存在着经济发展水平的差异，人们为了获得更好的工作、更高的收入和更有前途的发展，常常迁往经济发达或_______机会多的地区。 2．_______、军事、文化等多种人文因素也会影响人口的迁移。 经济因素 就业 政治 第一章 人 口 菜 单 地理·必修 第二册（配RJ版） 2．二战后，欧洲由人口迁出地区变为人口迁入地区的原因是什么？ 提示：二战后，欧洲各国经济发展迅速，可以提供更多的就业机会和较高的工资待遇，因此吸引了大批的外籍工人，成为人口的迁入地区。 ［微思考］ 第一章 人 口 菜 单 地理·必修 第二册（配RJ版） 三、人口迁移的时空特点 人口迁移在不同的空间范围和不同的历史时期，表现出不同的特点。 (一)国际人口迁移 1．19世纪以前，国际人口迁移的总特点是以________、大规模的移民为主。例如，随着地理大发现与新航线的开辟，欧洲殖民主义扩张引发大批移民从________移向________，数以千万计的______人移居美洲和大洋洲，大量非洲黑人被当作奴隶贩运到_____。 集团性 旧大陆 新大陆 欧洲 美洲 第一章 人 口 菜 单 地理·必修 第二册（配RJ版） 2．19世纪到20世纪上半叶，随着经济的快速发展，欧洲人口继续迁移至_______和大洋洲等地。 3．第二次世界大战以后，国际人口迁移呈现新的变化：人口从________国家流向______国家；________逐渐成为国际人口迁移的主要形式。_______吸引了大量移民，由人口净迁出区变为人口净迁入区。_____________由人口净迁入区变为净迁出区，大量人口流向经济发达的北美和欧洲。20世纪70年代以来，________和北非石油输出国从境外招募了大批外籍工人，成为人口净迁入区。 美洲 发展中 发达 外籍工人 欧洲 拉丁美洲 西亚 第一章 人 口 菜 单 地理·必修 第二册（配RJ版） (二)国内人口迁移 1．工业化以前，大规模的____________、严重的________