内容正文:
2021-2022学年河南省新乡市卫辉市九年级(上)期末历史试卷
一、选择题(每题1分,共20分)
1.公元前4世纪,亚历山大东征,他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市,各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。这段话强调了( )
A.希腊文化的优越性
B.希腊文化的东方化
C.文化交流的双向性
D.东方文化的希腊化
2.凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家,曾集大权于一身,实行独裁统治。他在《高卢战记》中写到:“如果按照教科书的指示行动,是无法获胜的。”这表明( )
A.他的政策受到普遍欢迎
B.他的作战方法富有创造性
C.他是罗马帝国的皇帝
D.他酷爱希腊的古典文学
3.公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时会让行使公察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出当时的雅典( )
A.参政是公民的义务
B.实施残暴的统治
C.统治遭到公民的反抗
D.公民大会形同虚设
4.取材于古希腊各地广为传诵的特洛伊战争的神话故事与传说,反映了古希腊时代的生活面貌,是研究希腊早期社会的重要资料。这些神话故事与传说出自于( )
A.《荷马史诗》
B.《十二铜表法》
C.《汉谟拉比法典》
D.《天方夜谭》
5.“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了( )
A.基督教的传播
B.手工工场的产生
C.新航路的开辟
D.工厂制度的确立
6.文艺复兴并不简单地是古典的文学、艺术的复活,而是新的学术的创建,也就是说它不只包括了“再生”,而且还包含着“新生”。这里的“新生”指的是( )
A.复兴古希腊罗马文化
B.宣扬资产阶级文化
C.推动基督教的传播
D.追求自由、民主、“理性”
7.信奉基督教的葡萄牙人和西班牙人曾长期处于外来穆斯林的统治和压迫之下,他们因此产生了强烈的宗教情绪,把传播基督教作为自己的精神动力。这反映出,推动西葡两国探寻新航路的因素是( )
A.国家支持
B.经济发展
C.航海技术
D.宗教信仰
8.“光荣革命”后,资产阶级和新贵族通过了一系列法案来限制王权,把实际权力逐渐转移到议会手中,形成了议会权力超过王权,国王“统而不治”的局面。这一局面的形成( )
A.体现了英国资产阶级革命的彻底性
B.建立在资产阶级彻底战胜封建贵族的基础上
C.巩固了资产阶级在英国的统治
D.标志着英国资产阶级革命的结束
9.10月12日习惯上被称为“哥伦布日”,以纪念探险家哥伦布首次登上美洲大陆,然而却引起数百万拉美人的抵抗。他们认为,自哥伦布登陆美洲大陆,拉美土著印第安人逐渐失去黄金、土地、自由、文化,直到侵略者几乎抢走一切。他们遭到屠杀、被强迫劳动,还因感染欧洲人带来的传染病而大批死亡,这主要反映了早期殖民活动( )
A.客观上推动拉丁美洲的发展
B.使世界开始连成一个整体
C.给拉丁美洲带来了沉重灾难
D.导致大量印第安人被屠杀
10.华盛顿曾指出,在“行使政治权时,必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便相互制约,并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯”。为此美国制定了( )
A.《独立宣言》
B.1787年美国宪法
C.《拿破仑法典》
D.《人权宣言》
11.法国大革命开始后,制宪会议废除了种种贵族特权和封建地租,基本完成了“破旧”工作,它的主要任务还有“立新”。这里的“立新”首先体现在( )
A.攻占巴士底狱
B.颁布《人权宣言》
C.惩办路易十六
D.打退反法联军
12.一位希腊首领曾指出:“依我看,法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了世界的真相。”“真相”的发现有助于( )
A.资本主义的萌芽
B.人文主义的兴起
C.自由平等的追求
D.世界和平的维护
13.一位著名的美国史学家说:“19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何种手段或力量为基础,不如说是以蒸汽机为基础。“这句话说明的实质问题是( )
A.蒸汽机的使用促进了工业化和城市化进程
B.使用蒸汽动力的交通工具便利了世界各地的联系
C.以蒸汽机为标志的工业革命使欧洲征服了世界
D.蒸汽机推动了机器的发明和使用
14.“起来,饥饿交迫的奴隶!……英特纳雄耐尔就一定要实现!”《国际歌》歌词中的“英特纳雄耐尔”是指( )
A.奴隶社会
B.封建社会
C.资本主义杜会
D.社会主义社会
15.制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。如丙是某同学整理的印度民族大起义的知识卡片,其中有误的是( )
时间:1857~1859年人物:章西女王
背景:残酷的政治压迫和经济剥削
影响:打击了西班牙殖民者,表现了印度人民争取民族独立、反抗殖民侵略的决心