第9章 1电荷-2021-2022学年高中物理必修第三册新课标辅导【精讲精练】人教版 （课件）

第九章 静电场及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 第九章 静电场及其应用 第九章 静电场及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 1　电荷 第九章 静电场及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 [学业要求与核心素养] 1．知道自然界中的两种电荷及它们之间的相互作用规律，知道电荷量的概念及电荷量的单位。 2．理解摩擦起电和感应起电。 3．掌握电荷守恒定律及元电荷的概念。 第九章 静电场及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 第九章 静电场及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 正 负 排斥 吸引 库仑 C 一、电荷 1．自然界中有两种电荷 ______电荷和______电荷。 2．电荷间的相互作用 同种电荷相互________，异种电荷相互________。 3．电荷量 电荷的多少，用Q或q表示，国际单位制中的单位是________，符号是　_____。 第九章 静电场及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 转移 负 正 远离 异种 同种 静电感应 二、摩擦起电和感应起电 1．摩擦起电 当两个物体互相摩擦时，一些受束缚较弱的电子会________到另一个物体，于是原来电中性的物体由于得到电子而带______电，失去电子的物体则带______电。 2．感应起电 当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会趋向或________带电体，使导体靠近带电体的一端带________电荷，远离带电体的一端带________电荷，这种现象叫作静电感应。利用____________使金属导体带电的过程叫作感应起电。 第九章 静电场及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 创生 消灭 另一个物体 另一部分 总量 代数和 三、电荷守恒定律和元电荷 1．电荷守恒定律 电荷既不会________，也不会________，它只能从一个物体转移到______________，或者从物体的一部分转移到____________；在转移过程中，电荷的________保持不变。 2．电荷守恒定律另一表述是 一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的__________保持不变。 第九章 静电场及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 最小的电荷量 e的整数倍 密立根 1.60×10­19 C 电荷量 质量 3．元电荷 ________________叫作元电荷，用e表示，所有带电体的电荷量或者等于e，或者是_____________，元电荷e的数值最早是由美国物理学家__________测得的，在我们的计算中，可取e＝___________________。 4．比荷 带电粒子__________与________的比值。 第九章 静电场及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 1．下列说法正确的是(　　) A．用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，证明正电荷从丝绸转移到玻璃棒上 B．原来不带电的丝绸和玻璃棒相互摩擦后分别带上了异种电荷，说明通过摩擦可以创造电荷 C．元电荷就是质子或电子 D．所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍 答案　D 第九章 静电场及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 负 正 2．带正电的物体C靠近不带电的枕形导体AB，如图所示，A端将带______电，B端带______电。 第九章 静电场及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 第九章 静电场及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 知识点一　对起电方式的理解 [问题探究] 图中甲是古老的摩擦起电机，乙是感应起电机。结合图片，思考： 第九章 静电场及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核