第11章 1电源和电流-2021-2022学年高中物理必修第三册新课标辅导【精讲精练】人教版 （课件）

第十一章　电路及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 第十一章 电路及其应用 第十一章　电路及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 1　电源和电流 第十一章　电路及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 [学业要求与核心素养] 1．了解电源的概念，知道电源的作用。 2．了解电流的形成，知道导体中的恒定电场，知道电流的定义、单位及方向的规定，理解恒定电流。 3．理解电流形成的微观实质。 第十一章　电路及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 第十一章　电路及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 电子 电势差 持续 一、电源 1．定义 电源是能不断把________从正极搬运到负极的装置。 2．作用 (1)移送电荷，维持电源正、负极间有一定的__________。 (2)保持电路中有________的电流。 第十一章　电路及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 稳定 电荷 二、恒定电场 1．定义 由电路中________分布的电荷所产生的稳定的电场。 2．特点 任何位置的________分布和电场强度都不随时间变化。 第十一章　电路及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 定向 强弱 I 安培 毫安 微安 mA μA 正 负 三、恒定电流 1．电流 (1)概念：电荷的________移动形成电流。 (2)物理意义：反映了电流的________程度。 (3)符号及单位：符号是______，单位有________、________、________(单位符号分别为A、________、________)。 (4)表达式：I＝________。 (5)电流的方向：规定______电荷定向移动方向或______电荷定向移动的反方向为电流方向。 eq \f(q,t) 第十一章　电路及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 方向 不断碰撞 平均速率 2．恒定电流 (1)定义：大小、________都不随时间变化的电流。 (2)形成：恒定电场使自由电荷速率增加，自由电荷与导体内不动的粒子的____________使自由电荷速率减小，最终表现为____________不变。 第十一章　电路及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 1．下列说法正确的是(　　) A．导体内没有电流时，就说明导体内部的电荷没有运动 B．电流既有大小，又有方向，是矢量 C．电流越大，单位时间内通过导体横截面的电荷量就越多 D．导体中的电流，实际是正电荷的定向移动形成的 答案　C 第十一章　电路及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 2．某电解池中，若在 2 s内各有1.0×1019个二价正离子和2.0×1019个一价负离子通过某截面，那么通过这个截面的电流是________A。 解析　电荷的定向移动形成电流，但正、负电荷同时向相反方向定向移动时，通过某截面的电荷量应是两者绝对值的和。故由题意可知，电流由正、负离子定向运动形成，则在 2 s内通过截面的总电荷量应为q＝1.6×10­19×2×1.0×1019 C＋1.6×10­19×1×2.0×1019 C＝6.4 C，根据电流的定义式得I＝eq \f(q,t)＝eq \f(6.4,2) A＝3.2 A。 答案　3.2 第十一章　电路及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 第十一章　电路及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 知识点一　对电源的理解 [问题探究] 如图所示，有A、B两个导体，分别带正、负电荷。如果在它们之间连接一条导线R，回答下列问题。 第十一章　电路及其应用 自主预习 基础落实 物理•必修 第三册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 (1)用导线连接后，电荷怎样移动？ (2)用导线连接后会有电流，为什么电流只是瞬时的？ (3)如何才能使导线H中存在持续的电