第四章保障国家安全的资源、环境战略与行动【过关检测】-2021-2022学年高二地理单元复习过过过(人教版2019选择性必修3)

2022-03-07
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修3
年级 高二
章节 第四章 保障国家安全的资源、环境战略与行动
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 886 KB
发布时间 2022-03-07
更新时间 2023-04-09
作者 生活委员
品牌系列 -
审核时间 2022-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32719373.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四章保障国家安全的资源、环境战略与行动【过关检测】 (时间:90分钟 满分:100分) 1、 选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 下图是人地关系思想的演变过程,甲、乙两图表示的是人类社会和环境,箭头表示两者之间的影响力。据此完成1~2题。 1.下列各选项中,对图中含义解读正确的是(  ) A.甲表示环境,乙表示人类社会 B.在阶段①,人类与环境没有关系 C.在阶段③,人地矛盾最尖锐 D.箭头b表示环境对人类的反作用 2.下列认识或行为与图中所示的思想演变过程对应组合正确的是(  ) A.①——斩伐养长,不失其时 B.①——涸泽而渔,焚林而猎 C.②——伐木为薪,围湖造田 D.③——科技发达,人地矛盾达到顶峰 【答案】1.A 2.C 【解析】第1题,阶段①,由于生产力水平比较低下,人们对自然环境的认识有限,只能被动地适应自然,此时人们受地理环境决定论思想支配,只认识到自然环境对人的作用;阶段②,由于生产力发展水平的提高,人们开始认为自然是人类可任意开发和利用的对象,一味夸大人类社会的作用,这是人类中心论思想;阶段③,人类体会了过度利用自然资源带来的恶果,认识到人类可以认识和改造自然,但必须顺应自然规律,因为自然对人类也有制约作用,这是人地和谐论思想。第2题,“斩伐养长,不失其时”是可持续发展思想,阶段①显然是不具备的;“涸泽而渔,焚林而猎”“伐木为薪,围湖造田”都是人类中心论思想,且此时人地矛盾达到顶峰;阶段③的人地关系思想主要是人地和谐论,人地矛盾缓解,环境得到改善。 绿色发展指数,包含资源利用、环境治理、环境质量、生态保护、增长质量、绿色生活六个指数,反映了一个地区的绿色发展和生态文明建设成果。下图为我国各省区2016年绿色发展指数及公众满意程度情况。据此完成3~5题。 3.关于我国各省区绿色发展指数,下列说法正确的是(  ) A.沿海省区均好于内陆省区 B.直辖市绿色发展指数都较高 C.绿色发展指数与公众满意度呈负相关 D.西南三省处于中游水平 4.北京市绿色发展指数排名全国第一,其优势主要在于(  ) ①资源利用 ②环境治理 ③环境质量 ④生态保护 ⑤增长质量 ⑥绿色生活 A.①②③ B.②⑤⑥ C.②③④ D.①④⑤ 5.除重庆市外,西南其他省区绿色生活指数排名

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