内容正文:
2021-2022学年四年级数学下册典型例题系列之
第一单元:平移、旋转和轴对称的综合作图
专项练习(解析版)
1.(1)把下图中的梯形绕A点顺时针旋转90°
(2)画出下图中第二个图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
【解析】
2.(1)请在图中将平行四边形先向右平移3格,再向上平移4格。
(2)请在图中将长方形绕A点顺时针旋转90°。
【解析】
3.按要求作图。
(1)在方格纸中把三角形绕点A顺时针旋转90°得到图形B。
(2)把原图向右平移5格,得到图形C。
【解析】
4.按要求画一画。
(1)画出六边形向右平移4格后的图形。
(2)画出箭头的另一半,使它成为轴对称图形。
(3)将梯形绕点顺时针旋转90°。
【解析】
5.(1)将左边的小旗绕点O逆时针旋转90º;
(2)将中间的平行四边形先向上平移5格,再向右平移3格;
(3)画出右边图形的另一半,使它成为轴对称图形。
【解析】
6.
(1)把平行四边形向左平移6格,画出平移后的图形。
(2)将三角形围绕点O逆时针旋转,画出旋转后的图形。
(3)画出图形3的另一半,使它成为一个轴对称图形。
【解析】
(1)把平行四边形向左平移6格,(如图);
(2)将三角形围绕点O逆时针旋转90°(如图);
(3)画出图形3的另一半,(如图);
7.按要求画图。
(1)图①绕A点顺时针旋转90度。
(2)图②以虚线为对称轴,画出另一半。
(3)图③向上平移4格。
【解析】
(1)图①绕A点顺时针旋转90度,如图;
(2)图②以虚线为对称轴,画出另一半,如图;
(3)图③向上平移4格,如图;
8.按要求在方格纸上画一画。
①把三角形先向右平移8格,再向上平移3格。
②把长方形绕点A逆时针旋转90°。
③把最右边的图形补全,使它成为轴对称图形。
【解析】
9.操作。
(1)画出中间图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(2)画出梯形绕点A逆时针旋转90°后的图形。
(3)小树图是由某图形先向左平移9格,再向下平移4格得到的,请在原来的位置画出该图形。
【解析】
(1)找出中间图形轴对称之后的4个关键点,依次连接即可;
(2)找出梯形旋转之后的3个关键点,依次连接即可;
(3)将小树先向上平移4格,再向右平移9格即可。
(1),(2),(3) 作图如下:
10.操作。
(1)画出图①中图形的另一半使它成为轴对称图形。
(2)将图②中的三角形向右平移3格。
(3)将图③中的三角形绕点A顺时针旋转90°。
【解析】
(1)
(2)
(3)
11.动手操作。
(1)画出左图的另一半,使它成为轴对称图形。
(2)将右图绕O点顺时针旋转90°。
【解析】
根据分析画图如下:
12.(1)将下图中等腰梯形先向右平移5格,再向下平移4格。
(2)将下图中直角梯形沿A点顺时针旋转90度。
【解析】
根据题目要求画图。
13.按要求完成下面各题
(1)将左边三角形绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的三角形。
(2)画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
【解析】
如图:
14.(1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形,再把这个轴对称图形向左移5格。
(2)将图②绕点A逆时针旋转90°。
【解析】
(1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形,再把这个轴对称图形向左移5格。
(2)将图②绕点A逆时针旋转90°。
15.按要求画一画。
(1)将图①向上平移3格。
(2)将图②绕A点顺时针旋转90°。
(3)将图③补全,使它成为轴对称图形。
【解析】
如图:
16.心灵手巧,我会画。
(1)将三角形围绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;
(2)把平行四边形先向右平移4格,再向上平移5格,画出平移后的图形;
(3)将上表中的右图添上一个小方格使它成为一个轴对称图形。
【解析】
(1)将三角形围绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;
(2)把平行四边形先向右平移4格,再向上平移5格,画出平移后的图形;
(3)将上表中的右图添上一个小方格使它成为一个轴对称图形。
17.要求画图填空。
(1)沿虚线画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(2)图中的小船是经过向________平移________格,再向________平移________格得来的。
(3)先将三角形向左平移三格,然后绕A点逆时针旋转90°,在方格纸中画出旋转后的图形。
【解析】
(1)
(2)图中的小船是经过向右平移5格,再向上平移5格得来的。
(3)
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$2021-2022学年四年级数学下册典型例题系列之
第一单元:平移、旋转和轴对称的综合作图
专项练习(原卷版)
1.(1)把下图中的梯形绕A点顺时针旋转90°
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