第一单元 古代文明的产生与发展-2021-2022学年高一历史单元知识梳理与整合（中外历史纲要下）

单元知识梳理与整合 中外以史纲要 （下） 第一单元 古代文明的产生与发展 第1课 文明的产生与早期发展 第2课 古代世界的奴隶制帝国 梦圆历史工作室 中外历史纲要 （下） 单元知识梳理与整合 第一单元 古代文明的产生与发展 1. 知道早期人类文明的产生； 2. 了解各文明古国发展的不同特点，认识这些特点形成的 不同时空条件； 3. 认识古代各帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系 课标要求 梦圆历史工作室 中外历史纲要 （下） 单元知识梳理与整合 第一单元 古代文明的产生与发展 1.能够识别地图中的相关信息，结合有关古代文明扩展的历史地图，从中认识武力扩张是古代文明扩展的重要方式(时空观念、唯物史观) 2．运用史料，理解古代西亚、埃及文明向外传播的主要史实，归纳不同文明之间的联系与交流，以及字母文字发展传播的途径，认识丝绸之路的伟大意义(史料实证、唯物史观、家国情怀) 素养提升 梦圆历史工作室 中外历史纲要 （下） 单元知识梳理与整合 第一单元 古代文明的产生与发展 时空定位 梦圆历史工作室 中外历史纲要 （下） 单元知识梳理与整合 第一单元 古代文明的产生与发展 必背框架 梦圆历史工作室 中外历史纲要 （下） 单元知识梳理与整合 第一单元 古代文明的产生与发展 农业和畜牧业是人类文明产生的重要前提。农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物的生产者，社会分工与社会结构日趋复杂 ， 人类逐渐迈向文明时代。 最初的文明出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尓干半岛南部和爱琴海地区。 由于历史环境的不同，西业、埃及、印度、中国和希腊等古代文明呈现出多元发展格局。 农耕文明的进一步发展， 促使波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起， 欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来。不同地区的文明，随着历史的发展不断加强交流，并相互影响。秦汉王朝与罗马帝国建立了经济和文化联系。 单元综述 梦圆历史工作室 中外历史纲要 （下） 单元知识梳理与整合 第一单元 古代文明的产生与发展 重要知识梳理 一：人类文明的产生 1.文明产生的前提：最初的农业和