三年级下册信息技术教案 第一单元 第2节《搜索并保存图片》 川教版 （2019）

川教版三年级下册信息技术 教学设计及反思 执教者 XX 学科 信息技术 班级 XX 课题 《搜索并保存图片》 时间 XX.X.X 教学目标 知识与技能： 进一步学习在搜索引进搜索图片并保存图片，了解图像识别电脑搜索和手机拍照搜索，人工智能技术。 过程与方法： 通过讲解，知道保存图片的方法；通多操作练习，掌握保存图片的方法；通过正确引导，养成安全用网、文明上网的意识。 情感、态度与价值观： 帮助学生了解网络的基本概念与作用，培养学生文明上网的意识，能文明上网，安全上网。培养学生的数宁化学习和创新能力、信息社会责任等核心素养的培养打下良好的基础。培养学生动手操作的能力，培养学生善于运用信息技术解决生活中的实际问题。 教学重点 搜索图片，保存图片的方法。 教学难点 能根据自己需要搜索并保存图片，能找到自己保存的图片位置。 教学准备 课件、网络、多媒体设备 教学设计 教学设计 教学流程 学生活动 行为习惯培养 一、新课导入 1、图片欣赏 出示一组冰墩墩和雪容融的图片。猜猜这是谁？ 2、 揭示课题 今天我们来学习搜索病冰墩墩的图片并保存图片。用搜索引擎查找更多冰墩墩和雪容融相关信息，并且把喜欢的冰墩墩和雪容融的图片保存下来。 二、知识积累，学一学 1、搜索图片 同学们知道怎么上网查找资料吗? 首先在电脑上面打开浏览器，在搜索引擎中搜索冰墩墩作为关键字查找相关的网页。在搜索结果的“图片”分类中，可以找到同一主题的更多图片，点击“百度图片”分类选项卡，可以切换到图片分类，会呈现出许多搜索图,点击最喜欢的图片。 任务一：搜索并查阅冰墩墩和雪容融的相关信息。 2、保存图片 网页浏览器的图片通常都能保存下来，为了便于查找和使用，我们还应该养成良好的习惯，把图片保存到指定的地方。在图片上单击鼠标右键，在弹出的菜单栏选择“图片另存为”选项，在弹出的“保存图片”的界面中切换到D盘，点击“新建文件夹”按钮，重命名为“冰墩墩图片”，图片命名为“冰墩墩”点击“保存”按钮就可以将图片保存到指定的文件夹。 任务二：保存3张冰墩墩的图片+2张雪容融的图片。 3、查看下载的图片 如果我们想找到刚才在电脑中保存的图片。首先，双击桌面上“我的电脑”在弹出的对话框中找到D盘，双击D盘,在D盘中打开"冰墩墩图片"文件夹，找到图片冰墩墩就可以打开冰墩墩图片了，快来