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到优十核心素养阅读 英语组合训练八年级(下) 活动时,你就只是运用一种肌肉”与“做不同的运动就是锻 Cambridge for the past 20 years. 炼我们所有的肌肉”可知,做交叉训练的目的就是锻炼多 5.我的一周分为手术日和非手术日。 种肌肉。故选B。 C 词语运用 4.D主旨大意题。根据整篇短文内容可知,整篇短 文是关于如何正确健康地锻炼,即是关于如何正确锻炼的 【语篇解读】 意见。故选D。 本文是一篇记叙文,讲述我和我叔叔一起去旅行,爬 D 山过程中出了事故,叔叔和我面对危险处境时不放弃的 【语篇解读】 事。 做一个健康的孩子,需要我们做很多。短文告诉我们 【答案解析】 让孩子健康的五个步骤:吃不同种类的食物、喝水或牛奶、 l.climber由空前的a可知,需要用名词,climb的名 听来自身体的声音、限制屏幕时间与保持锻炼。 词形式是climber。 【答案解析】 2.ourselves句意:不久,我们自己在那里出了事故。 l.A细节理解题。从第一段第二句“If you're ourselves意为“我们自己”。 healthy,your body works well,feels good,and can do all 3.blood much修饰不可数名词,blood是不可数名 the things you like best.”可知“如果我们健康的话,我们可 词,没有复数形式。 以做我们最喜欢做的事情”。故选A。 4.situation句意:我当时身处危险的情形。situation 2.D段落大意题。本段第一句话讲述的是喝水。后 意为“情况”。 面的内容主要是喝牛奶,因此整个段落的内容是喝水与牛 5.off cut off意为“切断,切除”。 奶“Drink water and milk”。故选D。 6.away right away意为“立刻,马上”。 3.A细节理解题。从第四段第二句“When kids eat, 7,decision由空前的a可知,需要用名词,decide的 they need to know how their body feels and when their 名词形式是decision。 stomach feels full..”可知,孩子们听身体声音能够知道他们 8.ie此处构成固定短语tell sb.to do sth.意为“告诉 的胃什么时候饱了,同样,对我们来说,也可以得出同样的信 某人做某事”。 息:我们听身体声音能知道自己什么时候吃饱。故选A。 9.control句意:我们应该学会如何把控我们的生活。 4.C细节理解题。根据第五段第二句“Screen time is control意为“控制”。 the time you spend on TV or DVDs,video games,a smart 10.death or是并列连词,连着两个相同成分和词性 phone and computer..”可知,屏幕时间主要指的是在电视、 的词,danger是名词,故此处也用dead的名词形式death。 DVD、电子游戏、智能电话和电脑上所花的时间。故选C。 5.C细节理解题。由第五段最后一句“No more than TEST 2 hours a day on the screen.”可知,孩子每天在屏幕上只能 花费不超过2个小时的时间。故选C。 完形填空 任务型阅读 【语篇解读】 【语篇解读】 如果父母不让你养狗,他们可能有充分的理由。但如 我是剑桥的帕普沃斯医院的外科医生。我的一周分 果你答应解决问题,他们将允许你养狗:弄清楚父母不让 为手术日和非手术日。星期一和星期二是我的手术日,我 你养狗的原因:答应父母你会花更多时间照看狗:让父母 喜欢早点来,并且检查我的病人的进展到很晚。在每周剩 知道狗是你的朋友。 下的时间里,我在诊所或做研究工作。平常的手术日,我 【答案解析】 将进行两到三次手术。上周,我有个病人是一个有罕见先 1.B“也许养狗很难”与“如果你承诺解决问题,他们 天性心脏异常的年轻人。他需要紧急手术,否则他就会死 就会允许你养狗”为转折关系。故选B。 亡。和其他许多医生一样,我总是为我的病人随时待命。 2.A由上一段中“if you promise to fix the problems, 【参考答案】 they'll allow you to keep.,.”可知选A。 1.before 8 am 3.D由下文列举的事实可知,此处应表示:在你父母 2.by motorbike/on his motorbike 有空的时候去找他们谈话。 3.He does operations. 4.D全文谈论如何说服父母,让他们同意你养狗。 4.I have