Test 01(同步基础篇)-八年级英语完形+阅读【优+】核心素养阅读组合训练(安徽专版)

______________ _______________-○答案及解析 (答(案及解(析 2.B推理判断题。第三个表格中只提到Bill的妹妹 一TEsT①○Judy的健康问题，根本没提到他自己，其他三个人都提到 自己的健康问题，因此在四个孩子中“可能”Bill是最健康 完形填空．的。故选B。 3.D-细节理解题。第四个表格中的句子“eatsome 【语篇解读】 food that’s not hot or cold”告诉我们Anna不能吃辣或凉 四个年轻人在海滩休闲，突然听到有人大声呼救。他的食物，因此可了解到她不能吃冷的东西。故选D。 们迅速冲到海里，把小女孩和她的父亲救上岸。第二天， B 女孩的母亲带她来表示感谢，看着女孩在母亲身边嬉戏，【语篇解读】 他们感到非常欣慰。性格倔强正处于叛逆期的南希不听父母的阻拦执意去 【答案解析】 参加朋友的聚会。聚会中却与喝醉的朋友文斯一起驾车去 1.A句意：他们参加了祖父的生日。takepartin是加另外一个聚会。因为驾车没能遵守交通规定而导致严 固定搭配，意思是“参加”。 2.B由下文表示转折“但他们听到有人呼救”，可知祸，不仅害了文斯自己，同时也伤害了南希的父母。这 个故事告诉我们必须要严格遵守规定，防止悲剧的发生。 上文应表示：他们本想过一个休闲的下午。 3.D由倒数第二段“theynoticed that the girl’s father案解析】 was still in the water”可知选father。 1.D推理判断题。根据第一段中提到的“Laterthat 4.C_上文提及“听到女孩的父亲在大声呼救”，下文ng”可推知南希逃出去参加聚会以及交通事故都是在 晚上发生的。故选D。 顺承表示：他们赶快跳进海里施救。 2.B词义猜测题。根据后面的句意“文斯让南希发 5.B由第一段“…werepreparing to enjoy a relaxing”，便可说明文斯是“幽默的，滑稽的”，这样方能让南希 afternoon on the beach”可知选beach。 6.C由上一句“thethree brothers had to swimfor25。故选B。 minutes to reach her”可知选reach。 3.C细节理解题。根据第四段中“Shecouldn’t move 7.A上一句提及“他们轮流拉着女孩的救生圈回海rarms or legs”可知她伤得很严重。故选C。 滩”，下文顺承表示：到达干燥的陆地。 C 8.D-上句提及“女孩的爸爸还在海里”，下文顺承表语篇解读】 示：他穿着救生衣游过去帮助救援。 想要拥有一个健康的锻炼计划，必须要考虑五个方 9.B上文提及“女孩的爸爸还在海里”，本句对应表面：保持良好的体形；保持健康的体重；交叉训练；理性锻 示：兄弟们又在水里游过去救这位父亲。炼；尽力活跃。 10.A由下文“看着女孩在母亲身边嬉戏，他们感到答案解析】 非常欣慰”知，女孩的妈妈来看望他们。1.C推理判断题。从第一段第四、五句“Exerciseis 阅读理解」 good for our body and mind，and it can also help us lose weight by keeping us from eating too much.It can make our immune system strong。”以及最后一句“What'smore， 【语篇解读】exercise is one of the best ways to sleep well。”可知，锻炼 健康是每一个人最重要的东西。我们每一个人都应对我们的身体和大脑、减肥，免疫系统以及睡眠都有好处， 该关注自己的身体，并保持健康。让健康问题远离我们。因此锻炼在四个方面对我们有好处。故选C。 【答案解析】2.C段落大意题。由第二段第四句“Aslowand 1.C细节理解题。由第一个表格中的句子“myauntlittle change in our eating habits can work well and safely。” who works in a hospital可知Jim的阿姨在医院里工作。她可知饮食习惯中的一个小的改变能很好地对我们减肥起 的工作必须是与医院有关的，四个选项中只有nurse与之作用，即我们通过小小地改变饮食就可以减肥。故选C。 有关。故选C。3.B细节理解题。由第三段中的内容”当你做一项 到优十核心素养阅读 英语组合训练八年级（下） 活动时，你就只是运用一种肌肉”与“做不同的运动就是锻 Cambridge for the past 20 years. 炼我们所有的肌肉”可知，做交叉训练的目的就是锻炼多 5.我的一周分为手术日和非手术日。