Test 16(暑假拓展篇)-八年级英语完形+阅读【优+】核心素养阅读组合训练(安徽专版)

优+核心素养阅读 英语组合训练八年级（下） like tea must have heard of a kind of tea named Huangshan 词语运用 Maofeng.”可知，Iuangshan Maofeng是黄山名茶。 2.A细节理解题。根据第四段可知迎客松是黄山的 【语篇解读】 象征。故选A。 暑假期间我和志愿者一起为人们做一些工作。我们 3.D细节理解题。根据第三段第二句“The main 帮迷路的小孩找妈妈，去养老院关心老人。 peak is Lotus Peak,which is 1,864 meters high and no 【答案解析】 other peaks are higher than it..”可知选D。 l.volunteered联系上文可知用一般过去时， 4.B主旨大意题。纵观全文可知，文章主要描述了 volunteer的过去式是volunteered。 黄山美景，如奇松、怪石、云海、温泉等。故选B。 2.noticed此处与前面的walked保持一致，故用 noticed。 【语篇解读】 3.up come up意为“走过来” 文章通过一只脾气不好的骆驼因自己的坏脾气导致 4.lost be lost是固定短语，意为“迷路”。 自己失去生命的故事，告诉人们：糟糕的脾气会使自己陷 5.called本句关键词是and,此处与got时态保持一 人困境或失去生命 致，故用过去式called。 【答案解析】 6.lonely lonely指的是（心灵上）感到孤单。 l.B推理判断题。根据文章开头的时间On a hot 7.cheer cheer up意为“振作”。 summer afternoon分析，七月份是夏季。故选B。 8.be used to后跟动词原形，故此处用be。 2.A细节理解题。受伤的骆驼怕被狼吃了，躲进茅 9.for care for意为“关心”。 屋里想要活命。所以它关门是想要把狼阻拦在外面。故 l0.help横线前的to是不定式符号，后跟动词原形， 选A。 故此处用help 3.C词义猜测题。前面描述了发火的骆驼给自己带 来灾难，再根据“Keep cool when we meet with something TEST unhappy'”综合分析可知，temper表示“性格，脾气”符合文 意。 完形填空 4.B推理判断题。奄奄一息的骆驼身上爬满了一层 层食人蚁，由此推断食人蚁会吃掉骆驼。故选B。 【语篇解读】 5.B主旨大意题。文章讲述了骆驼由于糟糕的脾气 我做好充分准备，去一家公司应聘，前台小姐却让我 而最终丢了性命。故选B。 留下简历，由她转交给经理；我认定她会把我的简历当成 垃圾，但几天后收到应聘公司的经理的电话，高兴之余，为 任务型阅读 错误评估前台小姐而汗颜 【语篇解读】 【答案解析】 大多数牙齿都在人的童年生长。然而，智齿一般出现 l.C由下一句“One day I went to hand in my CV to a 在17岁至25岁之间。为什么我们有智齿？如果没有足够 company and I...”可知选handing。 的牙齿，古人将无法咀嚼他们发现的食物。科学家们认 2.D“想亲自见到经理”与“这是最好的方法”为因果 为，为了生存，早期人类发展出智齿。这些牙齿有助于咀 关系，用because引导原因状语从句 嚼。幸运的是，我们目前的饮食和生活方式使生存更加容 3.B由句子开头“伤心”推断：在这家公司，接待处的 易。这意味着我们的生存不再需要智齿。因此，一些科学 女士不让我见经理。故选allow。 家认为智齿会随着时间的推移而完全消失。 4.C上文提及“接待处的女士不让我见经理”，下文 【参考答案】 顺承表示：只把简历留下来就行。 1.had very different diets from 5.A下文提及“我知道她不会交给经理，简历会被扔 2.raw foods 进垃圾箱”，由此推断：我非常遗憾 3.35 percent. 6.B句意：…因为通常情况下，其他一些公司会发 4.So why do we have wisdom teeth? 生很多这样的事情。happen“发生”。 5.因此，一些科学家认为智齿会随着时间的推移而完 7.A下文提及“来自一个不知名的号码”，上文对应 全消失。 表示：几个星期后，我接到一个电话。 ◆答案及解析 8.C下文提到“既然我对这家公司已经不抱任何指 【答案解析】 望”，上文对应表示：接到电话感到震惊。 l.B细节理解题。由第一段首句“My mom and dad 9.D上文提及“作者应聘的那家公司打来电话”，据 divorced when I was6 years old.”可知，作者的父母在作者 常