Test 06(同步基础篇)-八年级英语完形+阅读【优+】核心素养阅读组合训练(安徽专版)

答案及解析 2.asleep fall asleep意为“入睡”。 阅读理解 3.pupils lots of修饰可数名词复数，pupil是可数名 词，故此处用复数pupils。 4.wind句意：那里的灯光很微弱但是风很大。wind 【语篇解读】 意为“风”。 本文是信息图表型阅读。主要讲述了四本名著的出 5.beating hear sb.doing sth.意为“听到某人在做 版社、价格、国籍、内容和出售书店等信息。 某事”。 【答案解析】 6.against stand against意为“靠…站着”。 1.C细节理解题。第一个表格中的联系方式中只有 7.silence in silence“安静地”。 电话号码，因此只能通过打电话才能询问有关War and 8.completely副词修饰动词放在动词后面，故此处用 Peace的情况。故选C。 副词形式completely.。 2.B细节理解题。第二个表格中的句子“If you buy 9.truth横线前有定冠词the,说明此处用名词，true online,you can pay sixty yuan for two.”可知，网上购买两 本Notre-Dame de Paris只要60元。因此我们可以得到 的名词形式是truth。 的结论是如果要购买更便宜点的书，要在网上购买。故选 10.date 句意：我还记得发生这件事的日期。date意 B 为“日期”。 3.C细节理解题。四个表格中提到的联系方式有： 电话、网购和书店，即三种方式，故选C。 TEST B 【语篇解读】 完形填空 本文讲述了一个年轻人如何不放弃希望，并努力坚 【语篇解读】 持，而最终成功的故事。 【答案解析】 一个永州人，相信老鼠能带来好运。在他家里，不能 养猫养狗，老鼠如人无人之境；一日换了主人，新主人不能 l.C细节理解题。第一段中的句子“To her surprise,he didn'thave an e-mail address.”可知，当这个女 忍受老鼠肆虐。老鼠本以为能一直饱食终日，但人们最终 职员知道Mario没有电子邮箱的时候，她很惊奇、意外。故 不会姑息老鼠。 选C。 【答案解析】 2.D细节理解题。由第二段第二句“na 1.A由下文“不仅不养猫养狗，而且不允许仆人杀死 newspaper he found a job of an office man and asked for 老鼠”可知，他相信老鼠能带来好运。 it.”可知，Maio从一份报纸上得到了关于这份工作的 2.D上文提及“不仅不养猫养狗，而且不允许仆人杀 信息。故选D。 死老鼠”，下文顺承表示：允许老鼠在厨房里狂奔。 3.B主旨大意题。整篇短文的内容是关于Mario如 3.C上文提及“允许老鼠在厨房里狂奔”，下文顺承 何不放弃自己的梦想和希望，坚持努力工作，最后成功的 表示：老鼠一个接一个地搬进他的房子。 故事。故选B。 4.D全文谈及永州有个人认为老鼠能带来好运，从 C 不伤害老鼠，故本句对应选mice。 【语篇解读】 5.C“老鼠吵得人无法睡觉”与“这位先生从不觉得 善事无小事，只要是做好事，都会让世界因此而不同， 厌烦”为转折关系，用but连接。 让世界更精彩、更美丽。短文中这个老妇人坚持为这些乌 6.D上文提及“几年以后，这位绅士搬走了”，下文顺 龟洗刷龟壳，从而让它们的生活更幸福。 承表示：另一个家庭搬进来了。 【答案解析】 7.B由下文“这些可怕的老鼠偷东西，制造严重的麻 1.D细节理解题。从第二段中我们能得出信息：公 烦”推断：新来的主人感到非常生气。 园在湖的旁边，这个女人总是带着捕笼，并用它捕捉乌龟， 8.B上一段提及新主人对老鼠感到生气，下文顺承 说明乌龟来自湖里。故选D。 表示：借来了猫，关起门窗捉老鼠。 2.A细节理解题。第三段第一句话“罗伯特发现笼 9.A由本句后半部分“..with water to keep the 子居然是个捕笼”以感叹号结束，说明罗伯特对此感到非 mice in holes on all sides'”可知选A。 常“意外、惊讶”。故选A。 10.C下文表示转折“这种想法可悲”，上文表示：老 3.C细节理解题。由第四段中第二、三句“As 鼠本以为可以在这里长久快乐地生活。 anything in its shell like algae can cause heart problem and 优十核心素养阅读 英语组合训练八年级（下） slow its swimming speed.It will also make its shell 词语运用 weaker..”可知，乌龟壳中的海藻会给乌龟带来三个间题：心 脏病、降低游泳速度和龟壳变弱。故选C。 【语篇解读】