内容正文:
2021年秋期小学六年级期终质量检测
语文题本
注意事项:
1.本试卷分题本和答题卡两部分。题本共6页,三大题,满分100分,考试时间100分钟。
2.所有题目的答案,都用0.5毫米黑色水笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在题本上无效。
3.答题前,考生务必将本人学校、姓名、考号、考场号、坐号填写在题本和答题卡上的指定位置,考生必须保持答题卡的整洁。
积累·运用
识字写字。
1. 小小书法家。请以本学期所学古诗为内容,在下列的方框中写一幅书法作品。
书写提示:①注意行款整齐,布局合理。②书写要正确,不出现错别字和不规范的字。
江南春
2. 下列加点字词的意思不正确的一组是( )
A. 卷地风来忽吹散。(突然) B. 浪淘风簸自天涯。(颠簸)
C. 两山排闼送青来。(推开) D. 乡音无改鬓毛衰。(衰老)
3. 下列对汉字的描述有错误的一项是( )
A. “素”字用部首查字法可以查“糸”部。 B. “御”字共12笔,第10笔是“提”。
C. “瓦”字的第四笔是。 D. “陡”字按音序查字法,先查大写字母“D”。
4. 看拼音写词语,力求书写美观。
fèng xì chún zhòu wēi fēng lǐn lǐn
嘴 然
5. 语言积累。
1.笑中有深意。《书戴嵩画牛》中杜处士的笑是对牧童______:《三黑和土地》中,三黑的笑是对生活______的笑。
2.言行见品质。一句话,一个想法,一个动作就可以看出一个人的品质。一句“多好啊!”说出了______的郝副营长;《桥》中,“揪”出的是老汉的______,“推”出的是老汉的______;《穷人》中,忐忑不安地“想”,塑造了一个______的桑娜;《狼牙山五壮士》中的“跳”,更让我们看到了______的五壮士。
3.花中有启迪。在《丁香结》和《花之歌》中,作家都采用了______的写作方法,都给与我们人生的启迪。小小丁香花包含着作者______的人生感悟;《花之歌》传递了______的人生态度。
4.童年有滋味。童年的滋味,是______笔下,孩子玩竹节人的“乐”;是______笔下,蕾蕾对穿雨衣的“盼”;是意大利作家______笔下,一个个《爱的教育》。
实践运用。
选择题。(每小题只有一个正确选项。)
6. 下列解释错误的是( )
A. 五行:金、木、水、火、土 B. 五谷:稻、麦、黍、菽、稷
C. 五音:宫、商、角、徵、羽 D. 五彩:黄、青、绿、白、黑
7. 下列句子中加点词语使用不恰当的一句是( )
A. 读书人要以天下为己任,要是每个人都关起门来孤芳自赏,那读书又有何用?
B. 张强写的文章如行云流水,让人过目不忘。
C. 妈妈在我作文结尾加了一句话,起到了画龙点睛的作用。
D. 小校园里种满了花草树木。它们一棵棵都长得郁郁葱葱,栩栩如生。
8. 下面诗文与教材完全一致的一项是( )
A. 捐躯赴国难,视死忽如归。
B. 旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
C. 千里莺啼绿映红,山村水郭酒旗风。
D. 火星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃,不可能存在生命。
9. 下列诗句中描写的季节与其他三句不同的一句是( )
A. 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新
B. 芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。
C. 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
D. 殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。
10. 下列学法指导有误的一项是( )
A. 读书时先想想阅读的目的,再有针对性地选择适合的阅读方法,这样可以提高阅读的速度和效果。
B. 阅读文章,要注意把握文章的主要内容,不同文章的阅读方法大体相似。
C. 阅读文章时,我们要从书读的内容想开去,可联系生活经验、课文内容联想开去。
D. 小说会借环境描写来突显人物形象。关注小说的环境描写,有利于理解人物形象。
11. 下列课文内容表述有误的一项是( )
A. 《夏天里的成长》中,“人也是一样,要赶时间,赶热天,尽量地用力地长”告诉我们,夏天是青少年长个头的最佳季节,要多进补,多锻炼,尽量地用力长高。
B. 《桥》这篇微型小说短句多,形成急促、紧张的节奏,让人在朗读时无形中产生紧迫感。
C. 《好的故事》中对梦境里“好的故事”的描绘,表现出了鲁迅对美好生活的向往。
D. 对于《月光曲》的内容,意境和表达的情感,作者没有直接去写,而是借皮鞋匠兄妹俩的联想和想象表达出来的。
12. 张林想以“‘小吃货’弟弟”为题写作文。下面不能用来表达中心意思的一项是( )
A. 去超市时,一看到好吃的就吵着要买。
B. 每次午睡起来就找零食吃。
C. 会把吃剩下的东西扔进垃圾桶。
D. 常常一边吃一边说:“真好吃!真好吃!”
综合运用。
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