内容正文:
第三课 坚持和加强党的全面领导
第二框
巩固党的执政地位
滕州市第三中学 杜以斌
导入新课
苏联之所以解体,一个重要原因就是:苏联共产党没有经受住执政的考验,垮台了。苏联的解体,对我们党的警示,那就是……
学习目标 核心素养目标
1.知道新时代党的建设总要求,了解科学执政、民主执政、依法执政的含义及三者的有机统一关系。
2.能够结合事实阐述全面从严治党的原因和重要意义。
3.通过对本框内容的学习,深刻领会巩固党的执政地位,必须坚持全面从严治党,必须坚持科学执政、民主执政、依法执政。 1.政治认同:认同坚持全面从严治党,明确科学执政、民主执政、依法执政的意义。
2.科学精神:理解全面从严治党的原因、要求,理解三大执政方式的区别与联系。
3.公共参与:参与党的从严治党伟大斗争,积极参与党的民主执政过程。
4.法治意识:列举事例,说明中国共产党在宪法和法律范围内活动,列举中国共产党依法执政的实例,阐述和加强党对全面依法治国的领导,提高党依法执政能力的水平重要性。
重点:全面从严治党的重要性。
难点:科学执政、民主执政、依法执政的含义及有机统一关系。
学习目标
总议题:如何巩固党的执政地位
议
题
一
议
题
二
学习议题
打铁还需自身硬----坚持从严治党的原因是什么?
一以贯之推建设---- 怎样坚持从严治党?
议
题
三
完善方式强能力----如何理解科学执政、民主执 政、依法执政?
阅读教材结合视频和材料,探究:1.“何兴祥案”侧面反映出党的执政面临着怎样的考验和危险?2.何兴祥的贪腐行为会带来怎样的负面影响?3.结合上述结论,请综合分析新形势下坚持全面从严治党的原因。
议题一:打铁还需自身硬----坚持从严治党的原因是什么?
探究与分享
何兴祥丧失理想信念,背离初心使命,对党不忠诚不老实,政绩观扭曲,贯彻落实党中央关于防范化解金融风险决策部署不到位、搞变通,甚至自行其是,滥用金融审批权造成重大金融风险,给国家造成特别巨大损失,损害了人民的利益。不报告个人重大事项,对抗组织审查;违反中央八项规定精神,违规收受礼品礼金;向管理和服务对象放贷获取大额回报;家风不正,对配偶子女失管失教;把手中权力异化为谋取私利的工具,大搞权钱交易,利用职务便利为他人在贷款融资、企