第五单元 大自然里的老师知识归纳及易错特训与单元过关检测-2022年春五年级下册科学【王朝霞创维新课堂】同步优化训练(大象版)

2022-03-05
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 第五单元 大自然里的老师
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.03 MB
发布时间 2022-03-05
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2022-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32701534.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

之创维新课堂科学五年级下册DX 第五单元知识归纳及易错特训 知识归纳 1.苍耳广泛分布于中国多个省区。其种子苍耳子带有钩状的、有弹性的硬刺,经常沾 在家畜皮毛和人的衣服、毛发上,因此容易传播。 2.仿生学是人们从大自然中获得灵感,通过研究生物体的结构与功能,并根据其中的 原理发明出新的设备、工具和技术的学科。 3.模仿苍耳子发明尼龙搭扣是人类发明史上一个典型的仿生学案例。事实上,很多发 明都可以从大自然中找到原型。研究并模仿各种生物的形态、功能、结构等特征进 行设计和发明,是常见的仿生学思路。 4.飞机飞行的原理是:飞机的上升力绝大部分由机翼产生,空气流到机翼前缘,分成 上、下两股气流,分别沿机翼上、下表面流过。机翼上表面凸起,空气流动速度较快, 压强小;下表面较平,空气流动速度较慢,压强大。这二者之间的压力差,产生了能 使飞机向上的托举力,飞机就飞起来了。 5.仿生学不仅以生物的形状、功能和结构等特征为模仿对象,还需要研究它们的原理, 从而为工程技术提供更有价值的设计思想。 6.科学家们往往并不能直接从大自然中找到可以仿效的解决方案,他们首先需要观 察,找到自己需要的生物原型,接着研究这种动物或者植物是如何解决这一问题的。 7.在户外对空投包进行实验时,要注意:实验时应采取足够的安全保护措施;实验时应 注意安全,防止意外冲撞;实验时不可相互打闹;不可在没有防护栏杆或者防护栏杆 不够牢固的地方进行实验。 得易错特训 易错点1: 1.判断题。 (1)尼龙搭扣和飞机都是人类模仿生物设计的产品。 (2)仿生学只需要模仿生物的形状、功能和结构等特征,不需要研究原理。 64 Q 第五单元 (3)上凸下平的结构在气流中能够获得向上的升力,这也是飞机能够起飞的原因。() 易错点2: 2.机器人是仿照人的( )设计的机器。 A.习惯 B.外表 C.器官及作用 3.根据回声定位的原理,科学家发明了声呐。利用声呐系统,人们可以测量水的深度, 定位沉没的失事船舶,寻找鱼群等。声呐的发明受到了哪种动物的启示?() A B. C 易错点3: 4.实验探究题。 下面是奇妙小组设计的空投包。 ①用硬纸板依据生物原型做出模板,按压模型,仿造出最接近生 物原型的拱形结构。 ②再用硬纸板做一个正方体,“一”为防水层,在上面预留一个 开箱器。 ③将正方体固定在模板上面,这样空投包就设计好了。 (1)奇妙小组设计该空投包时,不会用到的材料是( A.一次性纸杯 B.安全剪刀 C.硬纸板 (2)奇妙小组设计的空投包,借鉴的生物原型有可能是( )。 A.蒲公英 B.椰子 C.翅果 (3)奇妙小组用该空投包(内装一小盒草莓)进行实验。 ①实验时,空投包在滑翔过程中不稳定,我的改进建议是: ②空投包落地后,部分草莓被摔烂了,原因可能是什么?写出你的改进建议。 晋同 65 之创维新课堂科学五年级下册DX 第五单元过关检测 一、填空题。 1.人们从大自然中获得灵感,通过研究生物体的 ,并根据其中的原 理发明出新的设备、工具和技术的学科是 2.科学家们受自然界中 的外形启发,建造了潜艇;仿照鸟飞翔时的形态, 发明了 3.1903年, (谁)制造了人类历史上第一架飞机一一“飞行者一号”。 4.要设计一个合格的空投包,首先要明确项目需求:空投什么物资?物资的质量是多 少?还要考虑空投包的 有何限制,如何测试,等等。 5.仿生学不仅以生物的 和结构等特征为模仿对象,并且也 研究它们的 这样才能更好地为工程技术提供更有价值的设计思想。 二、选择题。 1.瑞士工程师乔治·德·梅斯特拉尔以苍耳子为生物原型,设计发明了()。 A.吸尘器 B.回形针 C.尼龙搭扣 2.以下哪种物品不是从生物身上得到启示而发明的?() A.迷彩服 B.雷达 C.手表 3.直升机是受哪种动物的启示发明的?() A.蝙蝠 B.蜻蜓 C.鹰 4.猫咪脚上厚厚的肉垫具有( )作用,因此能帮助猫咪实现安全降落。 A.缓冲、减震 B.静音 C.散热 5.对空投包进行实验时,下面说法不正确的一项是()。 A.日常生活中禁止高空抛物,我们在实验时,也应该注意安全 B.实验时,要注意安全,防止意外冲撞,不可相互打闹 C.记录空投包项目实验时,空投包的拆解时间可以不用记录 66 。量ep 第五单元 三、判断题。 1.体育工作者认真研究青蛙在水中的运动姿势,总结出了一种游泳姿势 —蛙泳。 () 2.科学家们遇到难题时,往往能直接从大自然中找到可以仿效的解决方案。( 3.人们模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯。 () 4.在制作空投包的过程中,因实际情况需要对设计进行调整时,可以不用记录。() 5.进行以椰子为生物原型的模型实验时,发现模型从高处坠落,杯中物品完好,这说明 椰子模型有一定的防震效果。 () 6.制作鸡蛋空投包时,难点在于既

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