第五单元 大自然里的老师-2022年春五年级下册科学【王朝霞创维新课堂】同步优化训练(大象版)

第五单元 大自然里的老师 1苍耳的启示 教材要点全解) 1.尼龙搭扣的发明借鉴了苍耳子的什么结构特点？（根据教材第52页概括） 解答：苍耳子上有很多弯曲而有弹性的钩状结构，这样的结构能使苍耳子钩住很细的 线和毛。并且苍耳子的钩状结构非常有韧性，从毛发上摘下来也不会断裂。受到苍耳子结 构特，点的启发，乔治·德·梅斯特拉尔经过反复实验，发明了尼龙搭扣。 2.什么是仿生学？常见的仿生学思路是什么？（根据教材第52~53页概括） 解答：仿生学是人们从大自然中获得灵感，通过研究生物体的结构与功能，并根据其中 的原理发明出新的设备、工具和技术的学科。研究并模仿各种生物的形态、功能、结构等特 征进行设计和发明，是常见的仿生学思路。 基础知识过关) 一、填空题。 1.大自然带给人们很多灵感，人们通过研究生物体的 与 ,并根据其 中的原理发明出新的设备、工具和技术，进而形成了一个新的学科，即 2.瑞士工程师乔治·德·梅斯特拉尔受到苍耳子的启示发明了 3.常见的仿生学思路是：研究并模仿各种生物的 和 等特征进行设计和发明。 @综合能力提升) 二、简答题。 尼龙搭扣是模仿了苍耳子的什么结构特点而发明的？你还知道哪些人类仿生学的 原型？简单说一说。 晋同 57 之创维新课堂科学五年级下册DX 2鸟和飞机 ●教材要点全解) 飞机飞行的原理是什么？（根据教材第55页概括） 解答：飞机的上升力绝大部分由机翼产生，空气流到机翼前缘，分成上、下两股气流，机 翼上表面凸起，空气流动速度较快，压强小；下表面较平，空气流动速度较慢，压强大。这二 者之间的压力差，产生了能使飞机向上的托举力，飞机就飞起来了。 得基础知识过关) 一、填空题。 1.1903年， (谁)制造了人类历史上第一架飞机。 2.仿生学不仅以生物的 和 等特征为模仿对象， 还需要研究它们的 ,从而为工程技术提供更有价值的设计思想。 二、判断题。 1.飞机在外形上模仿了鸟类的翅膀。 2.解决飞机在飞行中保持平衡这一难题的科学家是莱特兄弟。 ( ) 3.从形状上来看，鸟的翅膀没有弧度，而机翼则是弧形的。 ( 4.飞机飞行时，机翼是静止不动的，而鸟飞行时则需要上下扇动翅膀。 ( @综合能力提升) 三、实验探究题。 探探制作了一个机翼模型，正在通过实验观察它在气流中产生的现象。 1.制作机翼模型所需要的材料不包括( )。 A.铁丝 B.卡纸 C.一次性杯子 2.该实验中，转动的电风扇模仿的是()。 A.压强 B.气流 C.压力 3.实验过程中，探探观察到了什么现象？结合观察到的现象，说说飞机飞行的原理。 58 第五单元 3空投包的仿生原型 教材要点全解) 要设计一个合格的空投包，需要考虑哪些因素？（根据教材第56页概括） 解答：要设计一个合格的空投包，首先要明确项目需求：空投什么物资？物资的质量是 多少？还要考虑空投包的质量、大小有何限制，如何测试，等等。 )基础知识过关) 一、判断题。 1.生物体宽大的翅膀和厚厚的肉垫可以帮助它们实现安全降落。 () 2.科学家们进行仿生学研究时，首先会研究动植物是如何解决问题的，然后观察并找 到需要的生物原型，最后从中找到解决方案。 ( 3.椰子坚硬的外壳，在自身降落时起到了保护作用，所以我们在制作空投包时，也可以 考虑把外包装做得坚硬一些。 4.在日常生活中禁止高空抛物，我们做有关实验时也应该注意安全。 () 二、选择题。 1.科研人员通过研究( ),为部队研制出了不少军事伪装装备，比如，“变色军服”。 A.蝙蝠 B.变色龙 C.苍蝇 2.科学家们受到蒲公英的启发，发明了( )。 A. B. : 5® @综合能力提升) 三、简答题。 如果要设计一个空投包来空投梨，我们需要考虑哪些因素呢？ 59 之创维新课堂科学五年级下册DX 4防震原理研究 ●教材要点全解) 以下面这些生物原型为模型制作空投包各有什么优缺点呢？（根据教材第59页概括） 解答： 生物原型 优点 缺点 蒲公英 降落速度慢 难以控制落地位置 猫爪肉垫 落地位置容易确定，缓冲效果好 降落速度难以控制 椰子 外壳坚硬 包装厚重，不方便拆解 翅膀大，难制作模型，滑翔过程中的稳定性 翅果 降落速度慢 较难控制 基础知识过关) 一、判断题。 1.根据生物原型设计空投包时，首先要知道生物原型的防震原理是否有效。（) 2.蒲公英模型实验的原理是：蒲公英的种子像撑开的小伞，加快了降落的速度，所以能 实现安全着陆。 () 3.研究猫爪肉垫模型的防震效果时，生物原型是猫爪肉垫，实验模型为气球缓冲器。 二、选择题。 1.做蒲公英模型的防震效果实验时，最有可能用不到的材料是()。 A.塑料纸 B.玻璃杯 C.棉绳 2.下面关于翅果模型的实验，说法不正确的一项是()。 A.在进行翅果模型的实验时，需要仿造出最贴近翅果种子的圆形结构