五项管理和双减政策(课件)-2021-2022学年家长会

2022-03-07
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 家长会
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.50 MB
发布时间 2022-03-07
更新时间 2022-03-30
作者 双子佳佳
品牌系列 -
审核时间 2022-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32699120.html
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来源 学科网

内容正文:

五项管理和 双减政策家长会 释“双减政策” 重“五项管理” 强“家庭教育” 【第01部分】 解读双减政策 解读双减政策 “双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。 2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。 要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。同年8月,国务院教育督导委员会办公室印发专门通知,拟对各省“双减”工作落实进度每半月通报一次。 《意见》明确提出“双减”工作目标 学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著,人民群众教育满意度明显提升。 解读双减政策 全面压减作业总量,严禁要求家长批改作业 不得要求学生自批自改作业,严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。 学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习; 小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。 初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。 解读双减政策 提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间,初中学校工作日晚上可开设自习班。学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。 提升学校课后服务水平,教师可“弹性上下班制” 学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作; 上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构,不得通过发行股份或支付现金等方式购买学科类培训机构资产; 外资不得通过兼并收购、受托经营、加盟连锁、利用可变利益实体等方式控股或参股学科类培训机构。 学科类培训机构一律不得上市融资 解读双减政策 严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。 培训机构不得高薪挖抢学校教师; 从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格,并将教师资格信息在培训机构场所及网站显著位置公布。 不得在节假日及寒暑假期开展学科类培训 解读双减政策 严格控制资本过度涌入培训机构,依法依规坚决查处行业垄断行为。 线上培训要注重保护学生视力,每课时不超过30分钟,课程间隔不少于10分钟,培训结束时间不晚于21点。 线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法。 学校不得随意增减课时、提高难度、加快进度; 降低

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