精品解析：新疆乌鲁木齐市第一中学2021-2022学年高一（上）期末物理试题

乌鲁木齐市第一中学2021~2022学年第一学期 2024届高一年级第一学期期末 物理试卷 （请将答案写在答题纸上） 一、选择题：每题4分（1~6题为单选，7—10为多选。） 1. 一个物体在几个力的共同作用下处于静止状态，现让力F1逐渐减小到零再逐渐恢复到原来的值（其余力保持不变），下列图像可能正确的是： A. B. C. D. 2. 如图所示，不计质量光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，A、B都处于静止状态，现将物块B移至C点后，A、B仍保持静止，下列说法中正确的是( ) A. B与水平面间的摩擦力不变 B. 绳子对B的拉力增大 C. 悬于墙上的绳所受拉力大小不变 D. A、B静止时，图中α、β、θ三角始终相等 3. 小明同学在力传感器上完成“下蹲”和“站起”动作，计算机采集图线如图所示，由图中信息可以判断出（重力加速度g取10m/s2）（　　） A. 小明的体重大约为70kg B. 小明同学先完成“下蹲”动作，再完成“站起”动作 C. “站起”过程一直处于超重状态 D. 整个过程的最大加速度约为4m/s2 4. 如图所示，一辆货车利用跨过光滑定滑轮的轻质不可伸长的缆绳提升一箱货物，已知货箱的质量为，货物的质量为，货车向左做匀速直线运动，在将货物提升到图示的位置时，货箱速度为，连接货车的缆绳与水平方向夹角为，不计一切摩擦，下列说法正确的是（　　） A. 货车的速度等于 B. 货物处于超重状态 C. 缆绳中的拉力小于 D. 货车对地面的压力大于货车的重力 5. 质量为m0=20kg、长为L=5 m的木板放在水平面上，木板与水平面间的动摩擦因数为μ1=0.15.将质量m="10" kg的小木块(可视为质点)，以v0=4 m/s的速度从木板的左端水平抛射到木板上，小木块与木板面间的动摩擦因数为μ2=0.4(最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g=10 m/s2)．则以下正确的是 ( ) A. 木板一定静止不动，小木块不能滑出木板 B. 木板一定静止不动，小木块能滑出木板 C. 木板一定向右滑动，小木块不能滑出木板 D. 木板一定向右滑动，小木块能滑出木板 6. 如图，在光滑水平桌面上有一物体A，通过绳子与物体B相连，设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计，绳子不可伸长，如果，则绳子对物体A的拉力大小为 A. B. C. D. 7. 细绳拴一个质量为的小球，小球用固定在墙上的水平轻质弹簧支撑，小球与弹簧不连结，平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，（），以下说法正确的是（　　） A. 小球静止时弹簧的弹力大小为 B. 小球静止时细绳的拉力大小为 C. 细线烧断瞬间小球的加速度大小为 D. 细线烧断瞬间小球的加速度大小为 8. 如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的图像（以地面为参考系）如图乙所示。已知＞，则（　　） A. 时刻，小物块离A处的距离达到最大 B. 时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C. 0~时间内，小物块受到摩擦力方向先向右后向左 D. 0~时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用 9. 长木板上表面的一端放有一个木块，木块与木板接触面上装有摩擦力传感器，如图甲所示，木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与地面的夹角α变大)，另一端不动，摩擦力传感器记录了木块受到的摩擦力Ff随角度α的变化图象，如图乙所示。下列判断正确的是（ ） A. 木块与木板间的动摩擦因数μ=tanθ1 B. 木块与木板间的动摩擦因数 C. 木板与地面的夹角为θ2时，木块做自由落体运动 D. 木板由θ1转到的θ2的过程中，木块的速度变化越来越快 10. 如图所示，小船自A点渡河，到达正对岸B点，现在水流速度变大，仍要使船到达正对岸B点，下列可行的办法是（　　） A. 航行方向不变，船速变大 B. 航行方向不变，船速变小 C. 船速不变，减小船与上游河岸的夹角α D. 船速不变，增大船与上游河岸的夹角α 二、实验题 11. 如图甲所示为探究牛顿第二定律的实验装置示意图，图中打点计时器使用的电源为的交流电源。在小车质量未知的情况下，通过改变桶中沙的多少来探究在质量一定的条件下，物体的加速度与合外力的关系。 （1）平衡小车所受的摩擦力：取下装沙的桶，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器在纸带上打出一系列__________的点。 （2）实验中打出的其中一条纸带如图乙所示，每5个点标记一个计数点，标记结果如图所示，为连续选择的计数点，通过该纸带可求得小车的加速度大小为________。（结果保留两位有效数字） （3）以沙和桶的总重