内容正文:
云南省玉溪市峨山一中2021—2022学年高一年级3月月考
高一历史
考试时间:90分钟;试卷满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息
2.请将正确答案填写在答题卡上
第Ⅰ卷
一、选择题(共30小题,每题2分,共60分)
1. 明末清初,黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用,反对君主专制,这主要是基于他们( )
A. 对先秦诸子学说的阐释
B. 对宋明理学的批判与继承
C. 受西方启蒙思想的启发
D. 对现实政治与社会的赞同
2. 商代甲骨卜辞中,有大量“受禾”、“求年”、“有足雨”的内容。这反映了当时
A. 农业生产已是重要的经济活动 B. 农业的收成与祭祀活动密切相关
C. 巫师是农业生产的重要组织者 D. 自然环境恶化影响农业生产
3. 下面的资料卡片是对我国古代某一时期经济发展状况的描述,这一时期是
A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期
4. 商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上,然后让“贞人”进行占卜,预测事情吉凶。这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是
A. 具有民主色彩 B. 以血缘为纽带
C 权力高度集中 D. 神权王权结合
5. 以身作则、公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一。中国历史上禹曾经为治理黄河水患,三过家门而不入,后来他又建立了中国历史上的第一个王朝。这个王朝是 ( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝
6. 唐太宗在《帝范》中明确指出:“国之匡辅,必待忠良,任使得其人,天下自治。”对此,他采取的措施是( )
A. 重视人才,任用贤能
B. 裁撤冗官,整顿吏治
C. 废除苛捐杂税,减轻农民负担
D. 合并州县,考核官员
7. 李约瑟(1900-1995)曾说:“最现代化的‘欧洲'的自然科学理论基础应归功功于庄周、周敦颐、朱熹等人的贡献,要比世人至今所认识到的更多。”如庄子“通天下一气耳”,周敦颐通过《太极图说》等阐发宇宙的本原。李约瑟肯定的中华文化基本精神的内涵是
A. 整体思维 B. 多元包容 C. 人文精神 D. 格物致知
8. 清代对中级官员的选任,废除明代由大学士、九卿会同推举的制度.而由吏部将有资格者全部开列,提供给皇帝直接圈定。这一变化
A. 确保了被推举官吏的才干 B. 表明科举制度已遭到破坏
C. 强化了君主对官员的控制 D. 扩大了吏部选任官的权力
9. 西周所立地方封国的人口由周宗室贵族、周贵族率领移民以及土著族群构成,地方封国不仅拥有作为国家的权力,而且负有作为更大的西周国家积极参与者应履行的义务。这说明在西周
A. 以分封为纽带形成政治架构
B. 中央集权体制面临挑战
C. 政治统治依赖于周王的权威
D. 异姓诸侯政治地位较低
10. 如果要了解中国古代医学的发展状况,应该查阅的奠基之作是
A. 《伤寒杂病论》
B. 《黄帝内经》
C 《千金方》
D 《本草纲目》
11. 战国时,荀子游访秦国后,在《强国篇》中谈到:秦民风淳朴,官吏忠于职守,士大夫效忠公室,朝廷办事效率高,“故四世(自秦孝公起的四位国君)有胜,非幸也,数也”。荀子的观点可以说明
A. 秦国的四位国君很有作为,故秦的强盛是必然的 B. 秦国军事上的胜利是偶然因素所致
C. 由于秦国统治政策得当,其强盛成为形势发展的必然 D. 封建经济发展是秦国强盛的根本原因
12. 《春秋公羊传》记载:“隐长又贤,何以不宜立?立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。桓何以贵?母贵也。”这一做法( )
A. 表明了春秋时期宗法制度的崩溃 B. 严重破坏了嫡长子继承制度
C. 遵循了周代的宗法制度精神实质 D. 表明太后左右了王位的继承
13. 下图为《三国鼎立形势图》,对图中的叙述正确的是( )
A. 辖区①所示政权后来建立前秦实现全国统一
B. 辖区②所示政权在三国鼎立局面中略占上风
C. 辖区③所示政权的灭亡标志着三国鼎立结束
D. 辖区④所示政权定都建康属于六朝政权之一
14. 老子提出:人法地,地法天,天法道,道法自然。孔子主张以“仁”待人,以“仁”待物,即“推己及人”“成己成物”。二者思想都
A. 主张顺从自然 B. 倡导战胜自然 C. 蕴含和谐理念 D. 提出仁者爱人
15. 有学者认为,唐代前期中央各级行政机关以及地方诸道州府,行政上皆承受于尚书省。“有事皆申尚书省取裁闻奏,不能径奏君相;诏令制敕亦必先下尚书省详定,然后下百司。”由此可见,尚书省
A. 剥夺中书与门下省的权力 B. 拥有起草诏令制敕的职权
C. 阻隔皇帝与各州府的联系 D. 成为全国行政运行的枢纽
16. 洪武十三年,丞相胡惟庸被公开处死后,朱元璋编撰了一系列皇谕钦训:《臣诚录》记录了212名违背君命的亲王、高官、皇族和宦者的名氏:《相鉴