四川省德阳市旌阳区2021-2022学年七年级上学期期末考试生物试题

标签:
特供文字版答案
2022-03-04
| 11页
| 188人阅读
| 1人下载

内容正文:

2021年秋期七年级学校期末考试 生 物 试 卷 I卷 一、选择题(本题包括30小题,每题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 通过对生物课程的学习,我们对生物的普遍特征有了深刻的理解。下列说法正确的是( ) A.能够运动的是动物,不能运动的是植物 B.植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳 C.生物都是由细胞构成的 D.植物是自养型生物,不需要从外界获取营养 2. 下列属于生物影响环境的实例是( ) A.生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚 B.蚯蚓使板结的土壤疏松 C.生活在沙漠中的骆驼,尿液非常少 D.沙漠里的骆驼刺根系特别发达 3. 国槐树上垂吊着的一种绿色肉虫子,很多人称它为“吊死鬼”,它学名叫国槐尺蠖,胡蜂是它的天敌。与此相关的食物链是( ) A.国槐→国槐尺蠖→胡蜂 B.阳光→国槐→国槐尺蠖→胡蜂 C.国槐←国槐尺蠖←胡蜂 D.国槐→国槐尺蠖→胡蜂→细菌 4. 下列关于生态系统能量流动的叙述,正确的是( ) A.能量沿着食物链双向流动 B.生产者的能量不能流向分解者 C.能量在传递过程中逐级递增 D.生态系统需要不断输入能量 5. 地球上氧气主要来自( ) A.海洋生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.湿地生态系统 6. 细胞是生物体______和______的基本单位( ) A.形态 结构 B.形态 功能 C.结构 功能 D.遗传 代谢 7. 遗传信息的载体是一种叫DNA的有机物,下列结构中不存在DNA的是( ) A.叶绿体 B.细胞膜 C.线粒体 D.细胞核 8. 在使用显微镜进行观察时,如果将物镜由低倍转换为高倍,则视野中的细胞数量变化和视野亮度变化分别是( ) A.细胞数量增加、视野变亮 B.细胞数量减少、视野变暗 C.细胞数量增加、视野变暗 D.细胞数量减少、视野变亮 9. 下列说法正确的是( ) A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长 B.洋葱鳞片叶细胞分裂时不出现缢裂现象 C.人体有很多类型的细胞,神经细胞和肌肉细胞中染色体的数目不同 D.细胞分裂后,新细胞中的染色体数目比原细胞减半 ( A B C D )10.如图中表示组织的是( ) 11.我国实行无偿献血制度,一个健康成年人每次献血200—300毫升,不会影响身体健康,因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞。这一过程称为( ) A.细胞分裂 B.细胞癌变 C.细胞生长 D.细胞分化 12.下列植物类群都具有输导组织的一组是( ) A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 B.藻类植物、蕨类植物、裸子植物 C.苔藓植物、蕨类植物、被子植物 D.蕨类植物、裸子植物、被子植物 13.下列关于生物个体特征的叙述,正确的是( ) A.圆柏、卷柏、侧柏属于常见的常绿乔木,属于裸子植物 B.苏铁的果皮含丰富的营养物质,能诱使动物传播种子 C.绿色植物通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成 D.满江红是一种常见的淡水蕨类,可以作为优质绿肥和饲料 14.下图为大豆种子的部分结构图。有关叙述正确的是( ) A.③是胚芽,种子萌发时,③首先突破种皮发育成根 B.④是种子的主要部分,又是一株新植物体的幼体 C.种子萌发需要的自身条件是具有完整的、活的胚 D.大豆的受精过程为双受精,受精的胚珠发育成果实 15.玉米种子和菜豆种子中,贮存营养物质的结构分别是( ) A.子叶 胚芽 B.子叶 胚乳 C.胚乳 胚根 D.胚乳 子叶 16.下图是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置,对这个装置进行分析和评价合理的是( ) A.该装置可以同时探究水分、空气和温度对种子萌发的影响 B.①种子可以和③种子形成对照,说明水分对种子萌发的影响 C.①种子可以和③种子形成对照,说明温度对种子萌发的影响 D.每组只选用了一粒种子,偶然性大,实验结论不科学 17.下图是植物体的某些器官或结构示意图,下列相关叙述错误的是( ) ( 甲 乙 丙 丁 ) A.丁图中的结构B和C可以使根不断长长 B.丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的 C.乙图中的③将来发育成丙图中的b D.甲图中①②③④共同组成种子的胚 18.下列关于被子植物一生的叙述,错误的是( ) A.种子萌发时,子叶或胚乳为胚芽、胚轴、胚根发育提供营养 B.根尖成熟区生有大量根毛,是吸收水和无机

资源预览图

四川省德阳市旌阳区2021-2022学年七年级上学期期末考试生物试题
1
四川省德阳市旌阳区2021-2022学年七年级上学期期末考试生物试题
2
四川省德阳市旌阳区2021-2022学年七年级上学期期末考试生物试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。