专题18 生物的多样性-2022年中考生物一轮复习重难点专项突破

专题18 生物的多样性 了解生物的多样性，保护生物的多样性，都需要对生物进行分类。生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。需要同学们对我国生物的多样性的丰富和独特性有初步的认识，培养保护生物多样性的意识。 一、生物的分类： 1.概念：根据生物的相似程度，把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 2.依据：生物在形态结构等方面的特征。 3.分类等级单位：按照从大到小的顺序依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类的基本单位是种。 4.生物的命名：双名法。属名＋种加词＋命名者姓名(可省略)。生物学名各部分均为拉丁文、斜体字。 二、植物的主要类群： (1)根据有无种子分为：种子植物和孢子植物。 (2)根据有无果皮将种子植物分为：被子植物和裸子植物。 (3)在被子植物中，将种子的胚的子叶是一片，叶脉为平行脉的归为一类，将种子胚的子叶有两片，叶脉为网状叶脉的又归为另一类。分别是单子叶植物和双子叶植物。 (4)在孢子植物中，根据植物体有无茎叶分化分为两类，无茎叶的植物叫藻类植物。有茎叶的植物中，将有根的植物归为一类，没有根（有假根）的又归为另一类，它们分别是蕨类植物和苔藓植物。 特别提示 ①花、果实、种子的特征作为分类的重要依据。 ②植物所属类群从简单到复杂的顺序是藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、种子植物。 三、动物的主要类群： 动物的分类： (1)根据体内有无脊椎骨组成的脊柱分为：脊椎动物和无脊椎动物。 (2)无脊椎动物按照外部形态和内部构造分为腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等。 (3)脊椎动物根据形态结构分为：鱼、两栖、爬行、鸟和哺乳动物。 1.生活在水中的动物 (1)鱼类适于水中生活的特点 ①体色：身体颜色上深下浅，不易被天敌发现，是鱼的保护色。 ②形态：身体呈梭形，体表有鳞片，分泌黏液，减小运动时水的阻力。 ③运动：靠躯干部和尾部的摆动产生动力，与鱼鳍配合完成。 ④协调：胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼体平衡；尾鳍控制鱼体运动的方向。 ⑤呼吸：用鳃呼吸，主要组成部分是鳃丝，其内密布毛细血管，鳃丝在水中能够展开，扩大了与水的接触面积，有利于与水进行气体交换；水中的氧气进入毛细血管，血液中的二氧化碳排到水中。 ⑥感知：身体两侧各有一条侧线，是鱼的感觉器官，与神经相连，具有感知水流和测定方向的作用。 (2)其他水生动物 ①腔肠动物：结构简单、身体呈辐射对称、有口无肛门。如海蜇、水螅等。 ②软体动物：身体柔软，大多具有贝壳，运动器官为足。如乌贼、河蚌等。 ③甲壳动物（节肢动物门甲壳纲）：体表长有质地坚硬的甲。如虾、蟹等。 ④其他的如海豚、鲸、海豹、龟、鳖等。 2.生活在陆地上的动物 (1)陆地生活的动物对环境的适应 ①与陆地气候相对干燥相适应，一般都有防止水分散失的结构。 ②与不受水浮力相适应，一般具有支持躯体和运动的器官。 ③陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的各种呼吸器官。 ④陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。 (2)蚯蚓 ①生活习性：生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。 ②形态结构：身体由许多相似的环形体节构成。 ③生理特征： a.运动：通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。 b.呼吸：靠湿润的体壁完成呼吸。 c.体温：不能保持恒定的体温，生活在温度变化不大的土壤。 (3)家兔与陆地生活适应的特点 结构特点 适应功能 四肢和肌肉发达，前肢短小，后肢粗壮 快速运动、支撑身体、跳跃 口内有齿，齿有分化，有门齿和臼齿 切断和磨碎植物性食物 盲肠发达 有利于消化植物纤维 体表被毛 保温 有肺呼吸、心脏四腔、两条循环途径 输送氧气多，利于分解有机物，提供足够能量，维持体温 有发达的大脑和神经 对外界刺激反应灵敏 胎生、哺乳 提高后代成活率 3.空中飞行的动物 (1)要点图示 (2)图示解读 ①减轻体重：a.骨薄、轻、坚固且长骨中空；b.无齿、无膀胱，直肠短，不贮存粪便。 ②减少阻力：身体呈流线型。 ③飞行器官：a.翼；b.胸肌发达，动力充足；c.被覆羽毛。 ④能量供给：a.食量大；b.双重呼吸（双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式。鸟类在呼吸的时候，吸入的空气先通过肺内，其中部分还没有来得及和血液进行气体交换而直接进入气囊，这里并无呼吸作用发生），氧气足；c.二心房二心室，运输能力强。 4.动物在自然界中的作用 (1)在生态平衡中有重要作用。 (2)促