3.3 DNA的复制-【快捷备课】2021-2022学年高一生物下学期同步教学精品课件(2019人教版必修2)

2022-03-03
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第3节 DNA的复制
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.06 MB
发布时间 2022-03-03
更新时间 2022-03-03
作者 疯丫头的小手
品牌系列 -
审核时间 2022-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32674174.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

DNA 的复制 减数分裂和受精作用使生物的亲代与子代之间保持遗传性状的稳定性。 遗传物质复制 DNA复制是怎样进行的呢? 对DNA复制的推测 最早提出的DNA复制模型有: 1、全保留复制:新复制出的分子直接形成,完全没有旧的部分; 2、半保留复制:形成的分子一半是新的,一半是旧的; 复制一次 复制一次 子一代 亲 代 半保留复制 全保留复制 探究一 根据半保留复制和全保留复制的特点,分析子二代的DNA分子是怎样的? 子二代 如何区分亲代和子代的三种DNA链? 同位素标记法 DNA半保留复制的实验证据 背景知识 15N和14N是氮元素的两种稳定同位素,这两种同位素的相对原子质量不同,含15N的DNA比含14N的DNA密度大,因此利用离心技术可以在试管中分离开含有不同氮元素的DNA 14N/14N 15N/14N 15N/15N 轻 中 重 1、用含15N的培养基培养大肠杆菌若干代,使大肠杆菌DNA都是15N标记。 实验过程 15N 15N 2、将大肠杆菌转移到含14N的普通培养液中培养。 3、在20min、40min收集大肠杆菌提取DNA,并将提取的DNA进行离心,记录离心后试管中DNA的位置 分析半保留复制和全保留复制中,第一代和第二代DNA离心后在试管中的位置上怎样的? 14N 15N 14N 14N 半保留复制 全保留复制 预期结果 第一代 第二代 中带 中带 轻带 轻带 重带 轻带 重带 实验结论: DNA的复制上以半保留的方式进行的。 亲代DNA复制n代后,合成DNA数为___,含亲代母链的DNA数为___,不含亲代母链的DNA数为___ 归纳提升 规律一 2n-2 2 2n 亲代DNA分子经 n 次复制后,所需某种游离的脱氧核苷酸数为:R =a (2 n-1) 其中 a 表示亲代DNA含有的某种碱基数,n 表示复制的次数。 规律二 跟踪训练 1个15N标记的亲代DNA分子中含有a个G (鸟嘌呤),在14N的环境中复制n次: ① 子代DNA个数: ② 含15N的DNA所占比例: ③ 含14N的DNA所占比例: ④ 只含14N的DNA所占比例: ⑤ 含15N的脱氧核苷酸链数占总链数比 ⑥ 复制n次消耗原料G的量: 2n(n=复制次数) 2 2n 1 1- 2 2n 2 2n×2 a(2n-1) DNA复制的过程 阅读课本P

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