内容正文:
9.枫树上的喜鹊·生字详解
【要求】
1.明确生字部首、结构、笔顺
2.弄清生字源流
3.通过识记生字加深对课文的印象
伞sǎn
【部首】人
【结构】独体字
【文字源流】象形字。隶楷书上面是张开的伞面,下面是支架和把。简体字简化了支架。本义是车盖。引申指挡雨、遮阳的用具。
【常用词组】雨伞、伞兵、降落伞
【课文原句】它好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
姨yí
【部首】女
【结构】左右
【文字源流】形声字。女表意,篆书之形像女子,表示姨是女性;夷(yi)表声,古时中原人称东部人为“夷”,含二者有别之意,表示母亲的姐妹与父亲家里的人有别。本义是母亲的姐妹。
【常用词组】大姨、姨妈、姨奶
【课文原句】在心中称呼她喜鹊阿姨。
弟dì,tì,tuí
【部首】弓
【结构】独体字
【文字源流】本义是“次第”(次序)。后作“第”。《说文》:“弟,韦束之次弟也。”字形是…根木桩(参见“弋”字条)上面缠绕着绳子的样子。这是要按一定顺序来缠绕的。后借为兄弟之“弟”。又通“悌”。
【常用词组】弟弟、兄弟、弟媳
【课文原句】在心中称呼他们喜鹊弟弟。
便biàn,pián
【部首】亻
【结构】左右
【文字源流】会意字。从人(イ)、从更(更改),表示人更改不便使之方便。本义是方便。
【常用词组】便宜、便事、便便
【课文原句】我一有空 ,便来到渡口边。
教jiào,jiāo
【部首】攵
【结构】左右
【文字源流】老师的手拿着教鞭,正在督促着一个孩子学习知识。字上方的“文”(音yao)宇是声符。《孟子》:“饱食煖衣,逸居而无教。则近于禽兽”。
【常用词组】教书、教育、教师
【课文原句】一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏。
游yóu
【部首】氵
【结构】左右
【文字源流】原作“斿”。本义是古代旌旗上面的飘带或下垂饰物。这些东西很窄小,所以从“子”(表“小”义)。《玉篇》:“斿,旌旗之末垂者。或作游。”通遨遊的“遊”。《汉书》:“泛泛滇滇从高斿。”简化字把“游”、“遊”合并为“游”。
【常见词组】游泳、游戏、游乐
【课文原句】一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏。
戏xì,hū
【部首】戈
【结构】左右
【文字源流】“戯”最初源于祭祀活动。也是军队作战前的一种仪式。《说文》:“歳,三军之偏也。”金文(1—6)写法各不相同,是秦未统一文字前的普遍现象。但构成要素完全相同。均象在食器“豆”